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幫助:編輯

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來自華夏公益教科書
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華夏公益教科書是一個 維基,這意味著任何人都可以輕鬆地編輯任何未受保護的頁面,並將這些更改立即儲存到該頁面。在您第一次編輯後,您就成為了華夏公益教科書編輯!要請求對受保護頁面的更改,您可以在討論頁面中新增您的建議。如果您只是想嘗試一下,請在 沙盒 中進行。

編輯華夏公益教科書頁面非常容易。只需點選華夏公益教科書頁面頂部的“編輯”選項卡。這將帶您進入一個新頁面,其中包含一個文字框,其中包含原始頁面的可編輯文字。完成後,在編輯框下方的一個小欄位中寫一個簡短的編輯摘要。您可以使用速記來描述您的更改,完成後,按“顯示預覽”按鈕檢視您的更改將如何顯示。您還可以透過按下“顯示更改”按鈕來檢視帶有您的編輯的頁面與頁面的先前版本之間的差異。如果您對看到的內容感到滿意,請大膽地按下“儲存頁面”按鈕。您的更改將立即對其他華夏公益教科書使用者可見。

當您轉到編輯頁面並選擇“編輯”選項時,您將看到的內容。

編輯頁面的組成

編輯頁面包含以下部分

編輯工具欄

編輯文字框上方的編輯工具欄可幫助您生成維基標記,即用於對維基頁面上的文字進行樣式化的指令。在編輯頁面時看到的編輯文字框上方的編輯工具欄中,如果點選“幫助”,您可以檢視維基標記可以實現哪些效果。另一種學習如何生成特定效果的方法是點選包含您想要複製的效果的頁面的“編輯”,檢視使用了什麼標記。

名稱 標記 顯示
基本
粗體
Make text '''bold'''
使文字粗體
斜體
Make text ''italic''
使文字斜體
下劃線
Make text<u>underlined</u>
使文字下劃線
刪除線
<s>Strike out</s> text
刪除 文字
連結
Link to [[Help:Contents|a page]], [[#Sections|a section of a page]] or an [http://www.wikimedia.org external page].
連結到 頁面頁面的某個部分外部連結
嵌入 檔案
[[File:Vector toolbar insert image button.png]]
插入 參考文獻
Example text<ref>It is a note!</ref>
示例文字[1]
簽名
Thanks guys --~~~~
謝謝大家 --Example 2005 年 11 月 27 日 (UTC) 07:46[回覆]
高階
標題 用於不同級別的標題的下拉列表
== Level 2 (Section heading) ==
=== Level 3 ===
==== Level 4 ====
===== Level 5 =====
級別 2(章節標題)
級別 3
級別 4
級別 5
文字型別 用於不同型別的文字或程式設計程式碼的下拉列表
<tt>Teletype text</tt>, <code>inline code</code>, <source lang="text">generic source code</source>
電傳打字機文字, 內聯程式碼,
generic source code
插入一個無序 列表 專案
* Bulleted list item
  • 無序列表專案
插入一個有序 列表 專案
# Numbered list item
  1. 有序列表專案
文字縮排
:Indented line
縮排行
忽略維基標記
<nowiki><math>2^3</math></nowiki>
<math>2^3</math>
插入新行
 example <br /> text
示例
文字
大文字
<big>Big text</big>
大文字
小文字
<small>Small text</small>
小文字
上標文字
<sup>Superscript text</sup>
上標文字
下標文字
<sub>Subscript text</sub>
下標文字
插入圖片
<gallery>
File:Example.jpg|Caption1
File:Example.jpg|Caption2
</gallery>
插入 表格(開啟一個配置視窗,選擇行數和列數以及其他選項)
{| class="wikitable"
|-
! Header text
|-
| Example
|}
標題文字
示例
頁面 重定向
#REDIRECT [[WB:HELP]]
#REDIRECT WB:HELP
搜尋和替換 開啟搜尋和替換視窗

編輯摘要

編輯摘要是對華夏公益教科書頁面編輯的簡短說明。當您編輯頁面時,在主編輯框下方和“儲存頁面”按鈕上方有一個小的文字輸入欄位,標記為“編輯摘要”。編輯摘要顯示在更改列表中(例如 頁面歷史記錄監視列表),以及 差異 頁面頂部。

填寫“編輯摘要”欄位或在 部分編輯 的情況下新增內容是一種良好的做法,因為這有助於其他人瞭解您編輯的意圖。為了避免意外地將編輯摘要留空,如果您建立了帳戶,可以在使用者首選項的“編輯”選項卡中選擇“在輸入空白編輯摘要時提示我”。

始終提供編輯摘要

始終提供編輯摘要被認為是一種良好的做法,但在 恢復 其他編輯者的操作時,或者如果您刪除了任何文字時,這一點尤其重要;否則,人們可能會質疑您編輯的動機。

準確的摘要有助於其他編輯者決定他們是否值得檢查更改,以及如果他們選擇檢查更改,則瞭解更改。對於“小更改”,摘要不太重要,但像“修正拼寫”這樣的摘要即使在這種情況下也很有用。

良好摘要的特徵

  • 概括。概括更改,即使只是簡短地概括;即使是簡短的摘要也比沒有摘要好。
  • 解釋。給出更改的原因,如果存在合理的機會,其他編輯者可能不清楚為什麼進行了更改。
  • 縮寫。有經驗的使用者,尤其是那些需要進行許多編輯的使用者,通常會使用縮寫來節省時間;例如,“rv”代表“恢復”,或者華夏公益教科書政策和相關頁面的快捷方式,例如“WB:WIW”代表 華夏公益教科書:什麼是華夏公益教科書(參見 華夏公益教科書:快捷方式)。縮寫應該謹慎使用,儘管它們為一位編輯節省了時間,但它們可能會讓讀者花費更多時間來弄清楚它們的意思,對於沒有經驗的使用者來說可能會令人困惑,但對於諸如格式和語法更改等小編輯來說,它們通常很好。
  • 討論頁面。在編輯 討論頁面 時,請考慮將您的評論複製到編輯摘要中,尤其是當它很短時;這允許使用者非常高效地檢查近期更改、頁面歷史記錄和使用者貢獻。它還減輕了伺服器的負載。
  • 文字和編輯摘要之間的和諧。確保重要資訊不僅包含在編輯摘要中。這尤其適用於討論頁面。只看到文字的讀者可能會錯過這些重要資訊,然後他們可能會做出不適當的回應,而這並非他們的錯。嘗試避免誤解。如果編輯需要比編輯摘要框中能容納的更多解釋,請改用討論頁面,並在編輯摘要中輸入“參見討論”或“參見討論”。
  • 避免誤導性的摘要。提及一項更改但不提及另一項更改可能會誤導那些發現另一項更改更重要的人;新增“和其他”來涵蓋其他更改。
  • 避免不合適的摘要。編輯者應該解釋他們的編輯,但在編輯或恢復其他人的作品時不要過於批評或嚴厲。這可能會被視為不禮貌,並引起緊張或不好的情緒,這使得協作更加困難。解釋您更改了什麼,並引用相關的政策、指南或良好寫作的原則,但嘗試不要以可能被視為攻擊的方式挑出他人。

屬性

  • 限於 200 個字元。編輯摘要框可以容納一行 200 個字元。如果您嘗試鍵入或貼上更多字元,則只會顯示前 200 個字元——其餘字元將被丟棄。例如,嘗試向已經包含 195 個字元的摘要中新增 10 個新字元(在末尾或中間)會導致插入前 5 個新字元,而忽略後 5 個字元。
  • 可以預覽“顯示預覽”按鈕 還提供編輯摘要的預覽,以方便檢查連結。
  • 儲存後無法更改。儲存頁面後,您無法更改編輯摘要。
  • 在搜尋中不出現搜尋功能 無法搜尋編輯摘要,並且它們不會被外部搜尋引擎索引。
  • 維基連結始終渲染;其他維基文字編碼被忽略。編輯摘要中的文字會渲染內部連結,包括 管道連結維基間連結,即使它們包含在 之內。因此,將維基文字複製到編輯摘要框中可能比從預覽中複製文字更可取,除非想要節省空間。其他維基文字編碼不會被解釋。
  • URL。當從預覽中將外部連結複製到編輯摘要框中時,根據作業系統的不同,會複製“可列印版本”,即它通常如何呈現,此外,在括號之間還會複製 URL;因此,與維基文字中的資訊相同,但格式不同,以及一個可能的順序號。

小編輯複選框

選中小編輯複選框表示當前版本與先前版本之間只有表面差異。例如包括排版更正、格式和表示更改、文字重新排列而不修改內容等。小編輯是指編輯者認為不需要審查且永遠不會成為爭議主題的編輯,例如將“teh”更改為“the”。這種型別的編輯在其頁面的 修訂歷史記錄 中用小寫、粗體的“m”字元 (m) 標記。

相反,重大編輯是指應審查其是否為所有相關編輯者接受的編輯。因此,任何影響頁面含義的更改都不是小更改,即使編輯涉及單個單詞;例如,新增或刪除“not”,這可以改變句子的意思,是一個重大編輯。

由於編輯者可以選擇在審查 近期更改 時忽略小編輯,因此重大編輯和小編輯之間的區別非常重要。登入的使用者甚至可以將其首選項設定為不顯示小編輯。如果存在任何可能性,另一個編輯者可能會對更改提出異議,最好不要將編輯標記為小編輯。

登入華夏公益教科書的使用者不允許將更改標記為小更改,因為存在破壞的可能性。能夠將更改標記為小更改是註冊的眾多原因之一。

一個好的經驗法則是,僅包含拼寫更正、格式更改或文字重新排列而不修改內容的編輯應被標記為小編輯。

何時將編輯標記為小編輯

  • 拼寫和語法更正。
  • 簡單格式(例如,大小寫、標點符號,或正確地將斜體新增到非英語單詞中,如folie des grandeurs)。
  • 不改變頁面含義的格式(例如,移動圖片,將一個段落分成兩個段落——如果這不是有爭議的)。
  • 明顯的真實錯誤(例如,將“尼克松於 1874 年辭職”更改為“尼克松於 1974 年辭職”)。
  • 修復佈局錯誤。
  • 新增或更正 維基連結,或修復頁面中已存在但已損壞的引用。
  • 刪除 破壞行為 和塗鴉。

要記住的事情

  • 對源文字的任何更改,即使它不影響頁面在 HTML 中的呈現(例如,如果它涉及新增空格或換行符),仍然會被資料庫視為更改。
  • 將重大更改標記為小更改被認為是失禮的行為,尤其是在更改涉及刪除某些文字時。
  • 在大多數情況下,恢復 頁面不太可能被認為是小更改。當頁面的狀態存在爭議時,尤其是在編輯戰 即將發生時,最好不要將任何編輯標記為小更改。恢復明顯的破壞行為是此規則的例外。
  • 如果您意外地將編輯標記為小更改,而實際上它是一個重大更改,您應該進行第二次編輯或虛擬編輯,並在虛擬編輯的編輯摘要中指出上一次編輯是重大的。作為為此目的而進行的微不足道的編輯,只需開啟編輯框並儲存(不更改任何內容)將不起作用;新增一行末尾的空格或頁面末尾的空行也不起作用——在這些情況下,編輯會被取消,編輯摘要會被丟棄。但是,例如,可以在兩個單詞之間新增一個額外的空格。這將儲存在維基文字中,並記錄為更改,儘管它不會改變頁面呈現時的外觀。
  • 可能值得透過討論或向貢獻者傳送訊息來傳達有關什麼是小更改的任何分歧,注意避免火焰戰(“我認為您的更改有點超過小更改——也許我過於敏感了?”)。存在一個灰色區域,許多貢獻者會感謝您對他們是否做對了的反饋。
  • 將您的更改標記為次要更改會影響它在某些編輯器觀察列表中的顯示方式。例如,如果您將您的討論頁評論標記為“次要”,那麼較少的編輯者可能會注意到您的評論。

例外情況

管理員審閱者可以半自動地撤銷頁面最後一位編輯者的編輯;所有這些回滾恢復操作都由維基軟體標記為次要操作。回滾功能的預期用途是用於破壞行為的情況,在這種情況下,撤銷任何破壞行為應被視為次要行為(並且可以在最近更改列表中忽略)。

顯示預覽按鈕

在編輯框下方有一個顯示預覽按鈕。按下此按鈕將顯示頁面在未實際儲存時的樣子。強烈建議您在儲存之前使用此功能。這使您可以先檢視頁面的外觀,並檢查是否沒有出錯。它還可以避免多次儲存。在快速連續地儲存同一個頁面多次會使人們更難檢查發生了什麼變化,並會堵塞頁面歷史記錄

如果您一直在對頁面進行小的編輯,則在移動、拆分或合併頁面部分之前儲存頁面非常有用。差異顯示不善於顯示段落移動,並且如果隨後移動了部分,則不會清楚地顯示小編輯。

僅儲存一次也是避免編輯衝突的一種方法,因為人們不會在最近更改中看到頁面,因此他們不太可能嘗試與您同時編輯它。

如果您已登入,您可以設定您的偏好設定,以便在編輯框之前而不是之後顯示預覽。如果您選擇此選項,當您在編輯頁面時單擊“顯示預覽”按鈕時,預覽將顯示在編輯框上方。請參閱幫助:帳戶管理#偏好設定

使用顯示預覽還可以防止您的登入超時,這將意味著您的編輯不會歸因於您的使用者名稱。定期點選預覽會重新啟動計時器,讓您保持登入狀態。此外,如果您不再登入,顯示預覽會讓您意識到這一點,以便您登入並在之後儲存您的工作。您可以透過檢視您的使用者名稱是否出現在您點選預覽時右上角來檢查這一點。如果您未登入,請在另一個視窗中開啟特殊:使用者登入(右鍵單擊“登入”並點選“在新視窗中開啟連結”或類似操作)。登入後,返回到您的編輯並再次點選“預覽”,以確保一切正常。請注意,這將清除次要編輯和觀察複選框,因此請確保在最終儲存頁面之前正確設定它們。

在進行重大編輯時使用此功能時,請考慮將內容複製到您的剪貼簿中。在極少數情況下,維基百科伺服器會發生故障,您可能會丟失您的工作。

當按下“顯示預覽”時,也會獲得編輯摘要的預覽;因此(例如)可以檢查連結。

書籍頁面的構成

部分

部分是透過建立它們的標題建立的,如下所示。

==Section==

===Subsection===

====Sub-subsection====

不要在側面僅使用一個等號(=標題=)。這會導致部分標題與頁面的名稱(標題)一樣大。

部分標題名稱(包括子部分)在頁面上應是唯一的。在一個頁面上多次使用相同的標題會導致問題。

  • 到部分的內部連結(維基連結),其形式為[[Pagename#Section heading]],只會連結到頁面上第一個具有該名稱的部分,這可能不是連結的預期目標。請參閱部分連結有關連結到部分的資訊。
  • 當編輯具有重複名稱的部分時,編輯歷史記錄摘要將不清楚哪個部分被編輯。
  • 在編輯部分後儲存頁面時,編輯器的瀏覽器可能會導航到錯誤的部分。

目錄(TOC)

對於每個具有超過三個部分標題的頁面,都會自動從部分標題生成一個目錄(TOC),除非

  • (對於使用者)偏好設定設定為關閉它
  • (對於頁面)魔術字__NOTOC__(單詞兩側帶有兩個下劃線)被新增到頁面中

TOC 的位置

當以下任一項__FORCETOC__或者__TOC__(單詞兩側帶有兩個下劃線)被放置在維基文字中,即使頁面少於四個標題,也會新增 TOC。

使用__FORCETOC__,TOC 被放置在第一個部分標題之前。使用__TOC__,它被放置在放置此程式碼的位置。TOC 前面可能有一些介紹性文字,稱為“導語”。雖然通常在 TOC 後面有一個標題更可取,但__TOC__可以用來避免被迫插入一個無意義的標題,只是為了正確地定位 TOC,即不要太低。

浮動 TOC

在某些情況下,TOC 可以使用 {{TOC 右}} 或 {{TOC 左}} 向右或向左浮動,當它對頁面的佈局有利,或者當預設 TOC 妨礙其他元素時。在將預設 TOC 更改為浮動 TOC 之前,請考慮以下指南

  1. 如果頁面會因更改而受到不利影響,請勿浮動 TOC。
  2. 當浮動 TOC 時,請檢查如果 TOC 被使用者隱藏,頁面佈局是否會受到損害。
  3. 長列表可能會建立非常長的 TOC。TOC 不應比必要的時間更長,無論它是否浮動。可以透過隱藏巢狀子部分來限制 TOC 的深度,從而減少 TOC 的長度,而不是使用浮動 TOC(參見下文)。
  4. 預設 TOC 被放置在第一個標題之前,但在任何介紹性文字之後(除非被頁面的編輯者更改)。如果介紹性摘要足夠長,以至於典型的使用者必須向下滾動才能看到 TOC 的頂部,則可以浮動 TOC,使其更靠近頁面的頂部。
  5. 浮動寬 TOC 會為解析度低的使用者的文字產生一個窄列。如果 TOC 的寬度超過使用者可見螢幕的 30%(大約是維基百科左側導航欄的兩倍),則它不適合浮動。(百分比假設典型的使用者設定。)
  6. 如果 TOC 被放置在其他浮動影像或框的附近,則它可以浮動,只要流動的文字列的寬度不小於平均使用者可見螢幕寬度的 30% 即可。
  7. 左浮動 TOC 可能會影響專案符號或編號列表。

限制 TOC 的深度

當頁面有非常多的子部分(例如本頁)時,可能需要從 TOC 中隱藏低階子部分。您可以使用{{TOC|limit=n}} 指定要顯示的最低級別部分的限制,其中n 是用於每個側面的 = 符號的數量。要顯示的最低級別部分標題(例如,3 表示顯示 === 部分 ===,但隱藏 ==== 部分 ====)。limit=n 引數也可以以相同的方式傳遞給 {{TOC 左}} 或 {{TOC 右}}。

連結到 TOC

您可以使用以下方式建立指向 TOC 的連結

部分與獨立頁面

獨立頁面的優勢

  1. 此處連結功能
  2. 獨立的編輯歷史記錄
  3. 一些模板限制每頁應用
  4. 重新命名時的自動重定向
  5. 載入一個小頁面比載入一個大頁面更快——但讀者更有可能只使用一個部分,還是瀏覽該主題的許多部分?——請參閱組合頁面的優勢
  6. 一個小頁面比一個大頁面更容易導航——但請參閱上文
  7. 可以分別放入類別

組合一個帶有部分的頁面的優勢

  1. 載入一個組合頁面比載入多個分開的頁面更快、更方便
  2. 在單個大型頁面或其維基文字中使用本地搜尋功能進行搜尋比使用網站搜尋引擎或網路搜尋引擎搜尋多個頁面更快,並且具有優勢。
  3. 自動目錄提供了方便的導航。
  4. 與可能獨立編輯的多個頁面相比,概念的編輯連貫性更有可能。
  5. 避免了與每個部分相關的專案的重複。

連結 使讀者能夠一鍵訪問其他華夏公益教科書頁面、其他 維基媒體專案 和外部網站。

維基連結內部連結 將一個頁面連結到英文華夏公益教科書中的另一個頁面。

  • [[主頁面]] 給出 主頁面(連結到 主頁面,標籤為 主頁面)。
  • [[主頁面|主頁]] 給出 主頁(連結到 主頁面,標籤為 主頁)。
  • [[主頁面]]s 給出 主頁面,就像 [[主頁面|主頁面]] 一樣:主頁面
  • [[主頁面|主頁]]s 給出 主頁,就像 [[主頁面|主頁]] 一樣:主頁
  • [[主頁面]]'s 給出 主頁面's(標點符號 不會附加到連結)。
  • [[主頁面]]<nowiki>s</nowiki> 給出 主頁面s。
  • [[主頁面]]''s'' 給出 主頁面s
  • ''[[主頁面]]s'' 給出 主頁面s。
  • [[食譜|烹飪]]書<nowiki>s</nowiki> 給出 食譜s。

使用指定標籤的連結被稱為 "管道連結",因為使用了管道符號( | )。對於某些型別的連結,如果在管道符號後沒有標籤,則會自動生成標籤(從而節省您的輸入)。請參閱下面的 管道連結

連結目標 對第一個字元以外的字元區分大小寫(因此 calculus 連結到 Calculus,但 CAlculus 不會)。

如果維基連結的目標不存在,則會以紅色顯示,稱為 紅色連結。如果單擊紅色連結,使用者將被帶到一個頁面,在那裡可以建立標題為紅色連結的頁面。可以使用 此處連結的內容 功能檢測到指向特定(不存在)標題的紅色連結。

如果連結的目標與顯示連結的頁面相同(自連結),則會以粗體顯示,如 幫助:編輯

嘗試將 檔案 頁面、類別 頁面或 跨語言連結 正常連結到一起,將會產生不同的效果:它會將影像放置在頁面上、將頁面新增到類別中或在頁面邊緣建立跨語言連結。要覆蓋此行為,請新增初始冒號,如 [[:File:Mediawiki.png]][[:Category:Help]][[:fr:Help:Contents]]

管道連結 是內部 連結跨維基連結,其中同時指定了連結目標和連結標籤。如果它們不相同,則需要這樣做,同時連結標籤也不等於連結目標的最後一個單詞擴充套件。這允許連結頁面文字中的一個詞或短語,而不是使用“參見”,即使措辭與目標頁面的名稱不完全一致。使用合適的瀏覽器,並且取決於設定的 首選項,您仍然可以看到連結目標:當您指向連結時,名稱會顯示在懸停框中,並且還會顯示在狀態列中。

例如:[[幫助:內容|幫助]] 將顯示為 幫助

如果在管道連結中 "|" 後面的部分留空,則會將其轉換為左側頁面名稱的縮寫形式,如下所示

  1. 刪除第一個冒號 (:) 之前的任何詞以及冒號本身。這個詞可能是也可能不是名稱空間字首(例如“幫助:”)或 跨維基字首(例如“commons:”)。
  2. 如果結尾處有括號內的文字,則會將其刪除
  3. 如果沒有括號,但有逗號,則會刪除逗號及其後面的所有內容
  4. 連結將使用任何使用的案例。

就像添加簽名時使用四個波浪號一樣,在預覽中,結果已經顯示在預覽本身中,但編輯框中的轉換尚未顯示。按下“顯示更改”以檢視維基文字中的更改。

冒號

  • [[幫助:模板|]] 轉換為 [[幫助:模板|模板]],呈現為 模板
  • [[程式設計:C++|]] 轉換為 [[程式設計:C++|C++],呈現為 C++ - 即使“程式設計:”不是 名稱空間,快捷方式仍然有效
  • [[w:Key Largo (film)|]] 轉換為 [[w:Key Largo (film)|Key Largo]],呈現為 Key Largo

案例

  • [[w:pipeline (Unix)|]] 轉換為 [[w:pipeline (Unix)|pipeline]],呈現為 pipeline
  • [[w:Pipeline (Unix)|]] 轉換為 [[w:Pipeline (Unix)|]],呈現為 Pipeline

逗號

  • [[commons:Boston, Massachusetts|]] 轉換為 [[commons:Boston, Massachusetts|Boston]],呈現為 Boston

可以使用相對連結連結到子頁面,而無需提供完整的頁面名稱。以下示例顯示了我們如何從假設的 Snappy Title/Logical section 中連結到各個頁面。請注意,可以透過附加另一個斜槓來隱藏連結標題中的完整頁面名稱。為了獲得更大的靈活性,請按正常方式使用 管道連結

連結目標的完整頁面名稱 相對連結 顯示為
Snappy Title [[../]] Snappy Title
Snappy Title/Sister page [[../Sister page]] Snappy Title/Sister page
Snappy Title/Sister page [[../Sister page/]] Sister page
Snappy Title/Logical section/interesting topic [[/interesting topic]] Snappy Title/Logical section/interesting topic
Snappy Title/Logical section/interesting topic [[/interesting topic/]] interesting topic

注意,子頁面的第一個字元區分大小寫。

外部連結 使用絕對 URL 直接連結到任何網頁。外部連結的形式為 [http://www.example.org 連結名稱](導致 連結名稱),其中連結名稱與 URL 之間用空格隔開。沒有連結名稱的連結會顯示為編號:[http://www.example.org] 變成 [1]。沒有方括號的連結會完整顯示:http://www.example.org

Special:LinkSearch 查詢指向給定網站的所有頁面。

外部連結語法也可以用於連結到華夏公益教科書中的特定頁面版本,這些版本無法透過維基連結訪問,例如頁面 歷史記錄、編輯檢視、頁面的舊版本、差異 兩個版本之間的等等。

要顯示沒有箭頭圖示的連結,請將外部連結語法放在<span class="plainlinks">...</span>標籤之間。

要連結到同一頁面中的一個部分,您可以使用[[#部分名稱|顯示文字]],要連結到另一個頁面中的一個部分,可以使用[[頁面名稱#部分名稱|顯示文字]].

事實上,部分標題指向目標頁面上的一個“錨點”。可以使用 模板 {{anchor|錨點名稱}} 定義除顯式部分標題以外的錨點。但是,[[#top]][[#toc]] 是保留的名稱,分別連結到頁面的頂部和目錄。

如果維基連結是 重定向,則部分連結仍然有效(例如,如果 Help:About 重定向到 Wikibooks:Welcome,則 Help:About#General Information 將連結到 Wikibooks:Welcome 的“General Information”部分)。也可以在重定向中放置部分連結。例如,WB:LINK 重定向到 Help:Editing#Links。請注意,顯式部分連結會覆蓋重定向中的任何部分連結,因此 WB:LINK#Interwiki links 將跳轉到此頁面的“Interwiki links”部分。錨點連結也可以新增到 外部連結跨維基連結 中,同樣使用 # 語法。

跨語言連結是從英語華夏公益教科書的任何頁面到其他語言華夏公益教科書中幾乎等效或完全等效頁面的連結。

跨語言連結採用以下形式

[[語言程式碼:標題]]

其中語言程式碼是根據 ISO 639-1 的兩位字母程式碼。(參見 可用語言華夏公益教科書的完整列表。英語是“en”,日語是“ja”等)。例如,在英語華夏公益教科書中的 Calculus 頁面上,它在許多其他維基中可用,跨語言連結可能如下所示

[[ja:解析學基礎]]
[[nl:Analyse]]
[[zh:微積分學]]

注意:這些連結被特殊對待,不會顯示在文字正文中,而是顯示在名為“其他語言”的特殊側邊欄部分中,按語言名稱列出。從技術上講,它們可以放在頁面的任何位置;放置不會改變渲染頁面上鍊接的視覺外觀,除了順序。但是,慣例是在維基文字的底部放置它們。

專案 長格式 快捷方式
維基百科 [[wikipedia:]] [[w:]]
維基詞典 [[wiktionary:]] [[wikt:]]
維基新聞 [[wikinews:]] [[n:]]
維基語錄 [[wikiquote:]] [[q:]]
維基文庫 [[wikisource:]] [[s:]]
維基物種 [[wikispecies:]] [[species:]]
維基versity [[wikiversity:]] [[v:]]
維基導遊 [[wikivoyage:]] [[voy:]]

跨維基連結連結到其他維基媒體專案網站上的頁面,例如 維基百科 或其他語言的華夏公益教科書。其他網站列在 跨維基地圖 中。這些連結與 維基連結 具有相同的 [[...]] 語法(見上文),但使用一個字首來指定目標站點。例如,[[w:Help:Contents]] 連結到維基百科上的“Help:Contents”頁面。連結可以像維基連結一樣使用管道符。請記住,如果要顯示 跨語言連結 在文字中出現的位置,則應該在其前面加上冒號;否則它將列在頁面的一側(這僅在它是其他語言華夏公益教科書中最接近的對應頁面時才是合適的)。

跨維基連結(如外部連結)以比普通維基連結稍淺的藍色顯示。MediaWiki 不會檢測這些目標頁面是否存在,因此它們永遠不會以紅色顯示。主要維基媒體專案的跨維基連結顯示在右側。

有些人更喜歡使用模板來用一些漂亮的格式包裝上述跨維基連結語法 - {{Wikipedia}}、{{Wikipediapar}}、{{Wikipedia-inline}}、{{Wikiversity}}、{{Wikisource}}、{{Wikiquote}}、{{Wikivoyage}} 等。

參考文獻

參考文獻提供對支援斷言的可靠來源的 引用腳註新增解釋性材料,如果新增的資訊在正文中寫出來會分散注意力,則它們很有用。

插入參考文獻

單一引用參考文獻或腳註

在頁面中的引用點,以這種方式輸入腳註或參考文獻

<ref>Excel For Dummies, First Edition, Hungry Minds, Inc., 1980.</ref>

您可以像往常一樣在腳註或參考文獻中包含格式和連結。如果存在,該參考文獻將在底部的 <references/> 列表中可見。

建立參考文獻或腳註列表

在您希望腳註或參考文獻文字出現的位置(通常在頁面的末尾,在註釋參考文獻部分),插入標籤

<references/>

模板 {{reflist}} 是一個替代方案,主要用於存在很多腳註時。

多次引用同一個參考文獻或腳註

要多次引用同一個參考文獻或腳註,請使用 <ref> 標籤的 name 引數識別它。

在其中一個引用點(選擇第一個是有意義的),以這種方式輸入參考文獻

<ref name="Perry">Perry's Handbook, Sixth Edition, McGraw-Hill Co., 1984.</ref>

然後在所有其他引用點,只需輸入

<ref name="Perry"/>

您可以自由選擇任何腳註名稱,但要遵循一些規則。腳註名稱是內部的,在檢視頁面時不會在任何地方顯示。腳註名稱區分大小寫,不能是數字整數。名稱和組應保持簡單,並限制為標準英文字母和數字。

使用模板插入參考文獻文字

有一些 模板,例如通用的 {{citation}},或更具體的 {{cite book}}、{{cite web}} 等,可用於以更結構化的方式格式化 <ref></ref> 標籤之間的文字。這些列在 Category:Citation templates 中。它們的用法是可選的:它們有助於一致的格式,但另一方面它們會使編輯更加繁瑣。

參考文獻的外觀

正文中的 <ref> 標籤被轉換為自動編號的上標,如下所示

對 Excel For Dummies 的唯一引用。[1] 對 Perry's Handbook 的首次引用。[2] 對 Perry's Handbook 的第二次引用,以及另一本相關書籍。[2][3] 需要引用的語句。對 Linux in a Nutshell 的唯一引用。[4] 以及對 Perry's Handbook 的第三次引用。[2]

單擊編號的上標將直接帶您到相應腳註或參考文獻的文字。

<references/> 標籤被擴充套件以顯示腳註或參考文獻的文字及其相應的編號,如下所示

  1. Excel For Dummies, First Edition, Hungry Minds, Inc., 1980.
  2. a b c Perry's Handbook, Sixth Edition, McGraw-Hill Co., 1984.
  3. Nuclear Chemical Engineering (2nd Edition), McGraw-Hill Co., 1981.
  4. Linux in a Nutshell, O'Reily Co., 2003.

對於單次引用,單擊箭頭 () 將帶您到正文中的引用點。對於多次引用,返回正文的連結透過字母上標 (abc 等) 區分。單擊字母上標將帶您到正文中的相應引用。

單獨的參考文獻和腳註列表

有時將解釋性腳註與參考文獻分開比較方便。這可以透過“group”引數來實現

This part of the text requires clarification,<ref group="note">Listed separately from the citation</ref> whereas the entire text is cited.<ref>Citation.</ref>

;Notes
<references group="note"/>

;References
{{reflist|close=1}}

文字的這部分需要澄清,[note 1] 而整個文字都被引用了。[1]

註釋
  1. 與引用分開列出
參考文獻
  1. 引用。

請注意,目前,這些腳註本身不能包含參考文獻連結。

腳註也可以在每個文字部分的末尾列出,方法是使用“close”引數關閉 {{reflist}} 模板,如上面方框中所示。

列表定義的參考文獻

該軟體還允許在參考資料列表中定義命名引用,而不是在正文中定義。這可以使編輯頁面更加容易,尤其是在引用密集的部分。例如

The quick brown fox jumps over the lazy dog.<ref name="LazyDog"/>

<references>
<ref name="LazyDog">This is the lazy dog reference.</ref>
</references>

The quick brown fox jumps over the lazy dog.[1]

  1. 這是懶狗的引用。

這也可以使用 {{reflist}} 模板與 |refs= 引數來完成。如果需要,|group= 引數可用於對模板的引用進行分組。

How razorback-jumping frogs<ref name="Batteries" group="note"/> can level six piqued gymnasts.<ref name="JumpingFrogs"/>

;Notes
{{reflist|group="note"|
refs=
<ref name="Batteries" group="note">Batteries not included.</ref>
}}
;References
{{reflist|
refs=
<ref name="JumpingFrogs">This is the jumping frogs reference.</ref>
}}

How razorback-jumping frogs[note 1] can level six piqued gymnasts.[1]

註釋
  1. 電池未包含。
參考文獻
  1. 這是跳躍青蛙的引用。

列表

有三種類型的列表:無序列表有序列表定義列表

維基文字 渲染
* Unordered lists are easy to do:
** start every line
* with a star
** more stars mean
*** deeper levels
  • 無序列表很容易做
    • 每行開頭
  • 使用星號
    • 更多星號表示
      • 更深層次
* A newline
* in a list  
marks the end of the list.
Of course
* you can
* start again.
  • 換行符
  • 在列表中

標記列表的結束。當然

  • 你可以
  • 重新開始。
# Numbered (ordered) lists are good
## very organized
## easy to follow
  1. 編號(有序)列表很好
    1. 非常有條理
    2. 易於遵循
* You can also
** break lines
** like this
  • 你也可以
    • 換行
    • 像這樣
; Definition lists
; item : definition
; semicolon plus term
: colon plus definition
定義列表
專案
定義
分號加術語
冒號加定義
* Or create mixed lists
*# and nest them
*#* like this
*#*; definitions
*#*: work:
*#*; apple
*#*; banana
*#*: fruits
  • 或者建立混合列表
    1. 並將它們巢狀
      • 像這樣
        定義
        工作
        蘋果
        香蕉
        水果

為了簡單起見,維基標記中的列表專案不能長於一個段落。後面的空行將結束列表並重置有序列表的計數器。用空行分隔無序列表專案在你的螢幕上可能看起來很正常,但它建立了許多獨立的單項列表,這對使用螢幕閱讀器的人來說是個問題,會給殘疾人造成可訪問性問題。

其他專案

常見任務

回退

在華夏公益教科書中,回退是指撤銷一個或多個編輯的效果,這通常會導致頁面恢復到之前某個版本的版本。更廣泛地說,回退還可以指任何全部或部分逆轉其他編輯操作的行動。

此頁面包含有關回退的技術資訊。然而,應該記住,回退其他編輯的善意行為(而不是破壞)被認為是過度破壞性的,甚至可能導致回退者被封禁編輯。

手動回退

在某些情況下(例如,如果破壞者新增或刪除了文字,並且自那時起已進行了不相關的建設性編輯),撤消過去編輯的最簡單方法可能是簡單地編輯當前頁面,刪除錯誤新增的文字或恢復錯誤刪除的文字(這可以從頁面的過去版本中複製和貼上)。但是,從您要回退的更改之前的特定舊版本恢復頁面可能更方便。為此

  • 點選頁面頂部的“歷史”選項卡以顯示頁面歷史記錄
  • 點選您要回退到的較早版本的日期和時間。您將看到類似的短語:“這是此頁面的舊修訂版,由 ***.***.***.*** (討論) 於 2024 年 1 月 24 日 15:47 編輯。它可能與當前修訂版有很大差異。”
    • 重要:破壞的情況下,花時間確保您正在回退到沒有破壞的最後一個版本;可能有多個連續的破壞編輯,或者它們可能散佈在建設性編輯之間。
  • 像往常一樣點選編輯選項卡來編輯頁面。(在編輯框上方,您將看到類似的警告:“您正在編輯此頁面的舊修訂版。如果您儲存它,自那時起進行的任何更改都將被刪除。”)如果編輯需要註冊帳戶,請先登入,或在討論頁面上留言。
  • 完成編輯摘要欄位(縮寫“rv”可以代表“回退”;編輯摘要“rvv”表示“回退破壞”)。
  • 儲存頁面。
  • 如果在您要回退的那些編輯之後進行了建設性編輯,請返回頁面歷史記錄以找到那些編輯,並儘可能手動重做。

如果回退破壞,請檢視使用者貢獻歷史記錄破壞頁面的使用者。如果此使用者正在破壞許多頁面,向他們報告

撤銷

MediaWiki 軟體有時允許編輯者輕鬆回退(或“撤銷”)頁面歷史記錄中的單個編輯,而不會同時撤銷自那時起進行的所有建設性更改。為此,檢視頁面歷史記錄差異以進行編輯,然後點選相關編輯旁邊的“撤銷”。該軟體將嘗試建立一個包含頁面版本的編輯頁面,其中已刪除了不需要的編輯,但保留了所有後續編輯。有一個預設的編輯摘要,但在儲存之前可以修改。

即使多個連續的編輯相互衝突,也可以撤銷它們:檢視要刪除的差異(透過選擇歷史記錄中的兩個極端修訂版並點選“比較選定修訂版”),然後點選“撤銷”連結。

此功能消除了手動重做在回退編輯後進行的有用更改的需要。但是,如果撤消編輯會導致與後續編輯衝突,它將失敗。例如,如果一個編輯添加了一個段落,而一個後續編輯修改了該段落,則無法自動撤消先前的編輯。在這種情況下,您必須確定如何手動解決問題。

回滾

已獲准訪問回滾功能的管理員審閱者擁有額外的連結,這些連結

  • 僅出現在頂部編輯旁邊
  • 回退所有由最後一個編輯進行的頂級後續編輯
  • 立即生效,無需中間確認差異頁面
  • 新增自動編輯摘要m 回退了Example (討論) 的編輯,恢復到 Example2 的最後一個版本”,將編輯標記為次要編輯

回滾連結出現在使用者貢獻頁面、使用者監視列表歷史記錄頁面差異頁面上。請注意,在最後一種情況下,回滾連結可能具有誤導性,因為回退並不一定是對顯示的舊版本的回退(差異頁面可能顯示編輯的組合結果,包括來自其他編輯者的部分編輯,或者僅包含回滾按鈕將回退的部分編輯)。要查看回滾按鈕將回退的更改,請檢視比較來自最後一個編輯者的最後一個版本與來自前一個編輯者的最後一個版本的特定差異。

回滾比撤銷快得多,因為它

  • 允許回退,甚至不需要檢視修訂版列表或差異
  • 不需要載入編輯頁面並將維基文字傳送回伺服器
  • 不需要點選儲存按鈕

另一方面,它不像撤銷那樣通用,因為它不允許指定必須撤消哪些編輯。人們可能希望回退比回滾更多的或更少的編輯,或者回退不包含最後一個編輯的編輯。它也不允許在自動編輯摘要中新增解釋,並且應該僅用於回退明顯的破壞。

回滾善意編輯,沒有解釋,可能會被誤解為“我認為你的編輯不比破壞好,回退它不需要解釋”。一些編輯對這種感知到的輕蔑行為很敏感;如果您使用回滾功能而不是破壞(例如,因為頁面太大導致撤銷不切實際),禮貌的做法是在書籍的討論頁面或您回退其編輯的使用者的話題頁面上留下解釋。

如果在您點選“回滾”連結之前有人編輯或回滾了頁面,或者之前沒有編輯者,您將收到錯誤訊息。

重定向

重定向 頁面會將讀者導航到指定標題時直接跳轉到另一個頁面。讀者首先訪問的頁面稱為重定向頁面。

重定向語法

如果頁面的維基文字以以下內容開頭,則該頁面將被視為重定向頁面:#REDIRECT後面跟著一個有效的維基連結跨維基連結。通常在連結前留一個空格。(注意,“REDIRECT” 的一些其他大寫形式也是可能的。)按鈕位於編輯工具欄中,可用於生成此語法。

請注意,重定向只有在連結指向同一個專案(英語華夏公益教科書)中現有的普通頁面(而不是特殊頁面)時,才能按預期工作(即直接將讀者帶到目標頁面)。在其他情況下,通常使用軟重定向 - 請參閱下面

示例

  • #REDIRECT [[Help:Tracking changes]](重定向到Help:Tracking changes頁面)
  • #REDIRECT [[Help:Tracking changes#Preferences]](重定向到Help:Tracking changes頁面的“偏好”部分)
  • #REDIRECT [[fr:Help:Tracking changes]](顯示為重定向到法語華夏公益教科書上的Help:Tracking changes頁面,但不會作為真正的重定向工作;這被稱為“軟重定向”。)

重定向連結後的任何文字在顯示時都會被忽略,但可用於新增類別、註釋等。

請注意,重定向連結必須是顯式的 - 它不能包含變數模板等。

重定向到類別頁面時,請在目標頁面名前面加上冒號,以防止重定向顯示在類別中。(從一個類別頁面到另一個類別頁面的重定向應該使用軟重定向 - 請參閱下面。)重定向到檔案頁面也需要冒號。

重定向的外觀

如果重定向目標是英語華夏公益教科書上的現有頁面,那麼如果讀者透過維基連結URL導航到重定向頁面,他們將被直接帶到目標頁面。但是,瀏覽器仍然顯示重定向頁面的 URL,並且目標頁面在頂部標題下方顯示一條小通知,以指示您是透過重定向到達的。例如,如果您點選WB:RR,您將被重定向到Wikibooks:Reading room頁面,並且頁面頂部將顯示如下內容:

Wikibooks:Reading room
(從Wikibooks:RR重定向)

要在瀏覽器位址列中獲取目標頁面的規範 URL,請點選頁面的選項卡。要轉到重定向頁面本身(對其進行編輯、檢視其歷史記錄等),請點選“(從…重定向)”通知中的連結。

如果重定向目標是非現有頁面(紅連結)或特殊頁面或另一個專案中的頁面,那麼重定向不會被遵循,讀者將看到重定向頁面的顯示(如下所示)。如果目標是現有頁面的一個非現有部分,那麼重定向將把讀者帶到目標頁面的頂部。

請注意,不會遵循重定向鏈。如果標題 A 重定向到 B,而 B 本身是一個重定向頁面,那麼導航到 A 的讀者將看到重定向頁面 B 的顯示(如上所示)。這種情況被稱為雙重重定向。(機器人會修復這些鏈,以便每個重定向都直接指向最終的目標頁面。)

重定向的建立

重定向頁面可以像任何其他頁面一樣建立。只需輸入維基文字#REDIRECT [[xxx]],將“xxx”替換為目標頁面的標題(可選地後面跟著“#”符號和部分標題)。按鈕位於編輯視窗上方的編輯工具欄中,可用於節省打字(點選它,然後插入所需目標,或輸入目標,用滑鼠選擇它,然後點選該按鈕)。確保在 #REDIRECT 關鍵字之前沒有文字,否則重定向將無法工作。通常沒有理由在連結後面放置任何文字,儘管有時會新增類別(或分類模板)。

類似地,任何現有頁面都可以被編輯以將其變成重定向。如果建立了一個新的重定向頁面或將現有頁面變成了重定向頁面,則會自動生成一個編輯摘要,說明該頁面已被重定向到給定的目標。(如果編輯提供了編輯摘要,則會覆蓋此操作。)

當頁面被移動(重新命名)時,會自動從舊名稱建立重定向到新名稱,以及相應討論頁面的重定向(如果它也被移動)。管理員可以選擇禁止建立重定向。

如果新頁面名稱被一個僅在其歷史記錄中有一個編輯並指向舊頁面名稱的重定向佔用,則該重定向將被移動的頁面替換。如果重定向具有多個歷史記錄條目,或具有不同的目標頁面,則移動必須由管理員執行。

要編輯已經是重定向的頁面(或檢視其歷史記錄、討論頁面等),請遵循重定向到目標頁面,然後點選頁面頂部“(從…重定向)”通知中的連結。這將帶您到重定向頁面本身。另一種訪問重定向頁面的方法是轉到目標頁面,然後點選“哪些頁面連結到這裡”(位於頁面左側的工具箱中)。這將顯示該頁面所有反向連結,包括重定向。點選此列表中的重定向將帶您到重定向頁面,而不是目標頁面。

軟重定向

作為正常“硬”重定向(將讀者直接帶到目標頁面)的替代方案,可以建立“軟”重定向,它將讀者留在重定向頁面上,讓他們可以選擇點選連結到目標頁面。這通常在以下情況下完成:

  • 當目標位於另一個專案(維基百科、其他語言華夏公益教科書等)或是一個特殊頁面時。(在這些情況下,硬重定向在任何情況下都會表現得像軟重定向一樣。)
  • 用於類別之間的重定向。(硬重定向適用於類別頁面,但軟重定向更受歡迎,因為軟體無法從重定向類別中重新分類頁面。)

軟重定向使用 {{soft redirect}} 和 {{category redirect}} 模板建立。

潛在問題

頁面保護

管理員可以保護頁面以限制對該頁面的編輯或移動,並刪除此類保護。保護可以是無限期的,也可以在指定時間後過期。

  • 完全保護阻止除管理員以外的任何人進行編輯。
  • 半保護阻止未註冊的貢獻者和未經自動確認的賬戶的貢獻者進行編輯。
  • 建立保護阻止重新建立頁面(通常是先前刪除的頁面)。
  • 移動保護僅保護頁面免受移動

可以向Wikibooks:Reading room/Administrative Assistance請求任何型別的保護或取消保護。對完全保護頁面的更改應在相應的討論頁面上提出。有關更多資訊,請參閱Wikibooks:Protected page

編輯衝突

如果有人在您編輯時進行編輯,則會導致編輯衝突。許多衝突可以由維基自動解決。但是,如果它無法解決,則需要自行解決。

要了解編輯衝突是什麼,請考慮以下情況:

  • 愛麗絲點選頁面上的“編輯”。
  • 鮑勃在愛麗絲編輯時點選了同一個頁面上的“編輯”。
  • 愛麗絲完成了她的編輯並點選了“儲存頁面”。頁面被儲存為愛麗絲的版本,而此時鮑勃仍在編輯。
  • 鮑勃完成了他的編輯並點選了“儲存頁面”。鮑勃收到了一個“編輯衝突”頁面,因為軟體無法自動協調鮑勃和愛麗絲的頁面版本之間的差異。編輯衝突頁面給了鮑勃一個機會手動協調這些差異。

佈局

在編輯衝突頁面的頂部是一個編輯框,其中包含愛麗絲的頁面完整版本,即使鮑勃正在進行部分編輯。

在編輯衝突頁面的底部是第二個編輯框,其中包含鮑勃即將提交的文字。這將是鮑勃正在編輯的頁面或部分的版本。

在兩個編輯框之間是一個 差異,它顯示了愛麗絲和鮑勃的頁面版本之間的差異。對於鮑勃正在編輯的部分,它顯示了鮑勃的更改和愛麗絲可能的更改,除了鮑勃和愛麗絲都進行了相同更改的部分。對於其他部分,它顯示了完整的新的文字,就好像所有這些文字都被添加了一樣。

鮑勃可以在上面的編輯框中編輯並按下儲存。

解決方法

如果鮑勃只做了很小的更改,而愛麗絲做了很大的更改,他可以選擇從愛麗絲的版本開始工作,並重新合併他的更改。鮑勃可以選擇在編輯摘要中新增一些類似“透過編輯衝突”的文字,以警告愛麗絲和其他使用者他必須這樣做——然後愛麗絲可以審查他的合併是否準確。

如果鮑勃做了很大的更改,而愛麗絲做了很小的更改,他可以選擇從他的版本開始工作。一種選擇是讓鮑勃將底部的文字複製到頂部的文字中(或者只複製頂部文字中的一小部分,如果鮑勃正在進行部分編輯),並附帶一個合適的 編輯摘要(例如,“透過編輯衝突,將重新合併”)。然後鮑勃可以檢視頁面歷史記錄,確定愛麗絲的更改,並在單獨的編輯中將它們重新應用到他的版本中。

如果愛麗絲和鮑勃都做了很大的更改,情況就會變得複雜,愛麗絲和鮑勃只能盡力而為。例如,如果愛麗絲和鮑勃同時添加了一個關於同一個主題的大段文字,那麼最好的做法可能是讓鮑勃提交他的更改,然後讓愛麗絲和鮑勃都檢視這兩個版本,並自行決定哪個版本更好。

鮑勃不應該僅僅將他的更改釋出到愛麗絲的更改之上。我們假設善意——偶爾會犯錯誤,新手可能不理解編輯衝突視窗。但是,鮑勃不能經常忽略編輯衝突。鮑勃出於懶惰而覆蓋愛麗絲的做法是完全不可接受的。我們鼓勵貢獻者使用 差異 功能來仔細檢查他們的合併。

預防

由於編輯衝突令人惱火且耗時,您可能希望改變您的編輯習慣,以便它們發生的頻率降低。

最簡單的方法之一是編輯頁面中最小的必要部分。如果您只需要編輯頁面中的單個部分,那麼請點選該部分的“編輯”連結,而不是點選整個頁面的“編輯”連結。兩個人可以同時處理不同的部分,並且不會發生編輯衝突。

為了減少編輯衝突的可能性,華夏公益教科書在它的 模板 名稱空間中還有一個“正在使用”的通知,人們可以在長時間編輯頁面時使用。在進行重大編輯之前,只需在頁面上新增 {{正在使用}},並在編輯完成後刪除模板。

另請參閱


華夏公益教科書