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華夏公益教科書幫助

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華夏公益教科書是一個 wiki，這意味著任何人都可以輕鬆地編輯任何未受保護的頁面，並將這些更改立即儲存到該頁面。在您第一次編輯後，您就是華夏公益教科書編輯！要請求更改受保護的頁面，您可以將您的建議新增到討論頁面。如果您只想進行試驗，請在 沙盒 中進行。

編輯華夏公益教科書頁面非常容易。只需單擊華夏公益教科書頁面頂部的“編輯”選項卡。這將帶您到一個新頁面，其中包含一個文字框，其中包含原始頁面的可編輯文字。完成後，在編輯框下方的那個小欄位中寫一個簡短的編輯摘要。您可以使用速記來描述您的更改，並在完成更改後，按“顯示預覽”按鈕檢視更改後的外觀。您還可以透過按“顯示更改”按鈕來檢視您的編輯與頁面的先前版本的差異。如果您對看到的內容感到滿意，請大膽地按“儲存頁面”按鈕。您的更改將立即對其他華夏公益教科書使用者可見。

當您轉到編輯頁面並選擇“編輯”選項時，您會看到什麼。

編輯頁面的組成

編輯頁面包含以下部分

• 編輯工具欄
• 編輯文字框
• 編輯摘要 框
• 微調編輯、關注此頁面 複選框
• 儲存頁面、顯示預覽、顯示更改 按鈕
• 取消、編輯幫助連結
• 頁面上使用的 模板 列表
• 如果已請求，則顯示預覽。您的首選項可能會將預覽置於頁面頂部。

編輯工具欄

編輯文字框上方的編輯工具欄可幫助您生成維基標記，這是用於在維基頁面上對文字進行樣式化的指令。在編輯頁面時，您會在編輯文字框上方看到編輯工具欄，如果單擊“幫助”，您就可以看到維基標記可以實現哪些效果。另一種學習如何生成特定效果的方法是單擊包含您希望複製的效果的頁面的“編輯”按鈕，並檢視使用了哪些標記。

名稱	標記	顯示
基本
粗體	Make text '''bold'''	使文字粗體
斜體	Make text ''italic''	使文字斜體
下劃線	Make text<u>underlined</u>	使文字下劃線
刪除線	<s>Strike out</s> text	刪除 文字
連結	Link to [[Help:Contents|a page]], [[#Sections|a section of a page]] or an [http://www.wikimedia.org external page].	連結到 頁面、頁面的部分 或 外部連結。
嵌入 檔案	[[File:Vector toolbar insert image button.png]]
插入 參考文獻	Example text<ref>It is a note!</ref>	示例文字[1]
簽名	Thanks guys --~~~~	謝謝大家 --Example 07:46, 27 November 2005 (UTC)
高階
標題 用於不同級別的標題的下拉列表	== Level 2 (Section heading) == === Level 3 === ==== Level 4 ==== ===== Level 5 =====	二級 (章節標題) 三級 四級 五級
文字型別 用於不同型別的文字或程式設計程式碼的下拉列表	<tt>Teletype text</tt>, <code>inline code</code>, <source lang="text">generic source code</source>	電傳打字機文字, 內聯程式碼, generic source code
插入無序 列表 專案	* Bulleted list item	無序列表專案
插入有序 列表 專案	# Numbered list item	有序列表專案
文字縮排	:Indented line	縮排行
忽略維基標記	<nowiki><math>2^3</math></nowiki>	<math>2^3</math>
插入新行	example <br /> text	示例 文字
大文字	<big>Big text</big>	大文字
小文字	<small>Small text</small>	小文字
上標文字	<sup>Superscript text</sup>	上標文字
上標文字	<sub>Subscript text</sub>	下標文字
插入圖片 相簿	<gallery> File:Example.jpg|Caption1 File:Example.jpg|Caption2 </gallery>	圖片說明1 圖片說明2
插入 表格 （開啟一個配置視窗，用於選擇行和列的數量以及一些其他選項）	{| class="wikitable" |- ! Header text |- | Example |}	標題文字 示例
頁面 重定向	#REDIRECT [[WB:HELP]]	WB:HELP
搜尋和替換	開啟搜尋和替換視窗

編輯摘要

編輯摘要是對華夏公益教科書頁面編輯的簡要說明。當您編輯頁面時，在主編輯框下方和“儲存頁面”按鈕上方，有一個小的文字輸入欄位，標記為“編輯摘要”。編輯摘要顯示在更改列表中（例如 頁面歷史記錄 和 監視列表），以及 差異 頁面頂部。

填寫“編輯摘要”欄位或在進行 部分編輯 時新增內容是一種良好做法，因為這有助於其他人瞭解您編輯的意圖。為了避免意外地留下空白的編輯摘要，如果您已建立帳戶，則可以在 使用者偏好設定 的“編輯”選項卡中選擇“在輸入空白編輯摘要時提示我”。

始終提供編輯摘要

始終提供編輯摘要被認為是一種良好做法，但當 撤銷 其他編輯的操作或刪除任何文字時，這一點尤為重要；否則，人們可能會質疑您進行編輯的動機。

準確的摘要有助於其他編輯決定是否值得檢視更改，以及如果他們選擇檢視更改，則瞭解更改。對於“輕微更改”，摘要並不那麼重要，但像“修正拼寫錯誤”這樣的摘要在那種情況下也很有用。

良好摘要的品質

• 總結。總結更改，即使只是簡要說明；即使是簡短的摘要也比沒有摘要好。
• 解釋。說明更改的原因，如果其他編輯可能不清楚更改的原因，那麼存在合理的機會。
• 縮寫。經驗豐富的使用者，尤其是那些需要進行大量編輯的使用者，通常會使用縮寫來節省時間；例如，“rv”代表“撤銷”，或華夏公益教科書策略和相關頁面的快捷方式，例如“WB:WIW”代表 華夏公益教科書：華夏公益教科書是什麼（參見 華夏公益教科書：快捷方式）。縮寫應謹慎使用，雖然它們為一個編輯節省了時間，但它們可能讓讀者需要更多時間來弄清楚它們的意思，它們可能讓沒有經驗的使用者感到困惑，但對於像格式和語法更改這樣的小編輯來說，它們通常是可以的。
• 討論頁面。在編輯 討論頁面 時，請考慮將您的評論複製到編輯摘要中，尤其是如果它很簡短；這允許使用者非常有效地檢查最近更改、頁面歷史記錄和使用者貢獻。它還減少了伺服器的負載。
• 文字和編輯摘要之間的和諧。確保重要的資訊不僅包含在編輯摘要中。這尤其適用於討論頁面。只看到文字的讀者可能會錯過重要的資訊，然後他們可能會因非自身原因而做出不恰當的回應。儘量防止誤解。如果編輯需要比編輯摘要框中允許的更多的解釋，請使用討論頁面，並在編輯摘要中輸入“檢視討論”或“檢視討論”。
• 避免誤導性的摘要。只提到一項更改而沒有提到另一項更改可能會誤導那些發現另一項更改更重要的人；新增“以及其他”來涵蓋其他更改。
• 避免不合適的摘要。編輯應該解釋他們的編輯，但在編輯或撤銷他人的工作時，不要過於批評或苛刻。這可能被認為是不禮貌的，會導致緊張或不良情緒，從而使協作變得更加困難。解釋您更改了什麼，並引用相關的策略、指南或良好寫作原則，但儘量不要以可能被視為攻擊的方式挑出他人。

屬性

• 限制為 200 個字元。編輯摘要框可以容納一行 200 個字元。如果您嘗試鍵入或貼上更多內容，只會顯示前 200 個字元 - 其餘部分將被丟棄。例如，嘗試在一個已經包含 195 個字元的摘要中新增 10 個新字元（在末尾或中間），將導致插入前 5 個新字元，而第二 5 個字元將被忽略。
• 可以預覽。 “顯示預覽”按鈕 還提供編輯摘要的預覽，以便於檢查連結。
• 儲存後無法更改。儲存頁面後，您無法更改編輯摘要。
• 不會出現在搜尋結果中。 搜尋功能 無法搜尋編輯摘要，並且它們不會被外部搜尋引擎索引。
• 維基連結始終被呈現；其他維基文字編碼被忽略。編輯摘要中的文字呈現內部連結，包括 管道連結 和 跨維基連結，即使在
• URL。當從預覽中將外部連結複製到編輯摘要框中時，根據作業系統的不同，將複製“可列印版本”，即它通常如何呈現，以及在括號中，URL；因此，與維基文字中相同的資訊，但格式不同，以及可能的序列號。

輕微編輯複選框

選中輕微編輯框表示當前版本和上一個版本之間只存在表面的差異。例如，排版錯誤的修正、格式和展示方面的更改、文字的重新排列而沒有修改內容等等。輕微編輯是指編輯認為不需要審查，而且永遠不會成為爭議主題的編輯，例如將“teh”改為“the”。這種編輯在其頁面的 修訂歷史記錄 中用一個小寫加粗的“m”字元 (m) 標記。

相反，重大編輯是指應該審查其對所有相關編輯的可接受性的編輯。因此，任何影響頁面含義的更改都不是輕微的，即使編輯只涉及一個詞；例如，新增或刪除“不”，這會改變句子的意思，是一個重大編輯。

由於編輯可能選擇在審查 最近更改 時忽略輕微編輯，因此重大編輯和輕微編輯之間的區別很重要。登入的使用者甚至可以將他們的偏好設定為不顯示輕微編輯。如果存在另一個編輯可能對更改有異議的可能性，最好不要將編輯標記為輕微的。

未 登入 華夏公益教科書的使用者不允許將更改標記為輕微的，因為存在破壞的可能性。能夠將更改標記為輕微的是註冊的眾多原因之一。

一個好的經驗法則是，僅包含拼寫更正、格式更改或文字重新排列而沒有修改內容的編輯應該被標記為輕微編輯。

何時將編輯標記為輕微編輯

• 拼寫和語法修正。
• 簡單格式 (例如，大寫、標點符號或為非英語單詞正確新增斜體，例如 folie des grandeurs)。
• 不改變頁面意思的格式化（例如移動圖片、將一個段落分成兩個段落，除非引起爭議）。
• 明顯的實際錯誤（例如，將“尼克松於 1874 年辭職”改為“尼克松於 1974 年辭職”）。
• 修復佈局錯誤。
• 新增或修正 維基連結，或修復頁面中已存在的斷裂引用。
• 移除 破壞行為 和塗鴉。

需要記住的事項

• 對源文字的任何更改，即使它不影響頁面在 HTML 中的呈現方式（例如，如果它涉及新增空格或換行符），在資料庫中仍將被視為更改。
• 將重大更改標記為次要更改被認為是不禮貌的，尤其是在更改涉及刪除某些文字時。
• 恢復 頁面在大多數情況下不太可能被視為次要更改。當頁面的狀態有爭議時，尤其是在 編輯戰 正在醞釀時，最好不要將任何編輯標記為次要更改。恢復明顯的破壞行為是此規則的例外。
• 如果您意外地將編輯標記為次要編輯，而實際上它是重大編輯，您應該進行第二次編輯，或虛擬編輯，在虛擬編輯的編輯摘要中指出前一次編輯是重大的。作為為此目的而進行的瑣碎編輯，只是開啟編輯框並儲存（即不進行任何更改）將不起作用；新增一行末尾的空白或頁面末尾的空白行也不起作用 - 在這些情況下，編輯將被取消，並且編輯摘要將被丟棄。但是，可以例如在兩個單詞之間新增額外的空格。這將保留在維基文字中並記錄為更改，儘管它不會改變渲染時頁面的外觀。
• 透過討論頁或向貢獻者傳送訊息，可能值得溝通關於什麼是次要更改的任何分歧，但要小心避免引發口水戰（“我認為您的更改比次要更改要多一些 - 也許是我太敏感了？”）。存在一個灰色區域，許多貢獻者會感謝有關他們是否做對了的反饋。
• 將您的更改標記為次要更改會影響它在某些 編輯者的觀察列表 中的顯示方式。例如，如果您將您的討論頁評論標記為“次要”，那麼較少的編輯者可能會注意到您的評論。

例外情況

管理員 和 審閱者 可以半自動地恢復頁面的最後一位編輯的編輯；所有此類 回滾 恢復都由維基軟體標記為次要更改。回滾功能的預期用途是針對破壞行為的情況，在這種情況下，恢復任何破壞行為應被視為次要更改（並且可以在最近更改列表中忽略）。

顯示預覽按鈕

在編輯框下方有一個顯示預覽按鈕。按下此按鈕將顯示頁面在未實際儲存時的外觀。強烈建議您在儲存之前使用此功能。這樣一來，您可以先檢查頁面將是什麼樣子，並確保您沒有犯任何錯誤。它還避免了多次儲存的需要。在很短的時間內多次儲存同一頁面，會讓人們更難檢查發生了什麼變化，並堵塞 頁面歷史記錄。

如果您對頁面進行了較小的編輯，那麼在移動、拆分或合併頁面部分之前儲存頁面會很有幫助。差異顯示在顯示段落移動方面並不出色，並且如果隨後移動了部分，則不會清楚地顯示較小的編輯。

只儲存一次也是避免 編輯衝突 的一種方法，因為人們不會在 最近更改 上看到頁面，因此他們不太可能嘗試與您同時編輯它。

如果您 已登入，您可以設定您的 偏好設定，以便在編輯框之前而不是之後顯示預覽。如果您選擇了此選項，當您在編輯頁面時單擊“顯示預覽”按鈕時，預覽將顯示在編輯框上方。請參閱 幫助：帳戶管理#偏好設定。

使用顯示預覽還可以防止您的登入超時，這意味著您的編輯將不會歸屬於您的使用者名稱。定期單擊預覽將重新啟動計時器，因此您保持登入狀態。此外，如果您不再登入，顯示預覽會讓您意識到這一點，以便您之後可以登入並儲存您的工作。您可以透過在您按下預覽時檢查您的使用者名稱是否出現在右上角來檢查這一點。如果您未登入，請在單獨的視窗中開啟 Special:UserLogin（右鍵單擊“登入”並點選“在新視窗中開啟連結”或類似操作）。登入後，返回您的編輯並再次點選“預覽”以確保一切正常。請注意，這將清除次要編輯和觀察複選框，因此請確保在最終儲存頁面之前重新設定它們。

在進行重大編輯時使用此功能時，請考慮將內容複製到您的 剪貼簿。在極少數情況下，華夏公益教科書伺服器會出現故障，您可能會丟失工作。

按下“顯示預覽”時，還會獲得 編輯摘要 的預覽；因此（例如）可以檢查連結。

書籍頁面的組成

章節

章節 是透過建立它們的標題來建立的，如下所示。

==Section==

===Subsection===

====Sub-subsection====

請不要在一側只使用一個等號（=標題=）。這會導致章節標題與頁面的名稱（標題）一樣大。

章節的標題名稱（包括小節）應該在頁面上是唯一的。在一個頁面上多次使用相同的標題會導致問題。

• 指向章節的 內部連結（維基連結），格式為[[Pagename#Section heading]]，只會連結到頁面上第一個具有該名稱的章節，這可能不是連結的預期目標。請參閱 章節連結，瞭解如何連結到章節。
• 當編輯具有重複名稱的章節時，編輯歷史記錄 和 摘要 將不明確哪個章節被編輯。
• 在編輯章節後儲存頁面時，編輯者的瀏覽器可能會導航到錯誤的章節。

目錄（TOC）

對於每個具有三個以上章節標題的頁面，都會自動從章節標題生成一個目錄（TOC），除非

• （對於使用者）偏好設定 被設定為關閉它
• （對於頁面）魔術詞__NOTOC__（在單詞兩側使用兩個下劃線）被新增到頁面中

目錄的位置

當以下任一__FORCETOC__或者__TOC__（在單詞兩側使用兩個下劃線）被放置在維基文字中時，即使頁面少於四個標題，也會新增一個 TOC。

使用__FORCETOC__，TOC 將被放置在第一個章節標題之前。使用__TOC__，它將被放置在放置此程式碼的位置。TOC 之前可能有一些介紹性文字，稱為“導言”。儘管通常 TOC 後的標題更可取，但__TOC__可用於避免被迫插入一個無意義的標題，只是為了正確放置 TOC，即不要太低。

浮動目錄

在某些情況下，TOC 可以使用 {{TOC right}} 或 {{TOC left}} 浮動到右側或左側，當它有利於頁面的佈局時，或者當預設 TOC 妨礙其他元素時。在將預設 TOC 更改為浮動 TOC 之前，請考慮以下指南

1. 如果頁面將因更改而受到負面影響，請不要浮動 TOC。
2. 浮動 TOC 時，請檢查 TOC 被使用者隱藏時頁面佈局是否會受到損害。
3. 長列表可能會建立非常長的 TOC。TOC 的長度不應超過必要，無論它是否浮動。限制 TOC 的深度可用於透過隱藏巢狀的小節來減少 TOC 的長度，而不是使用浮動 TOC（見下文）。
4. 預設 TOC 被放置在第一個標題之前，但在任何介紹性文字之後（除非由頁面的編輯者更改）。如果介紹性摘要足夠長，以至於普通使用者必須向下滾動才能看到 TOC 的頂部，則可以浮動 TOC，使其出現在頁面頂部附近。
5. 浮動一個寬 TOC 會為具有低解析度的使用者生成一個窄的文字列。如果 TOC 的寬度超過使用者可見螢幕的 30%（大約是左側華夏公益教科書導航欄的兩倍大小），則不適合浮動。（百分比假設典型使用者設定。）
6. 如果 TOC 被放置在其他浮動影像或框的附近，則只要流動的文字列的寬度不小於平均使用者可見螢幕寬度的 30%，就可以將其浮動。
7. 左側浮動 TOC 可能會影響專案符號列表或編號列表。

限制 TOC 的深度

當頁面具有非常多的子節（例如本頁）時，可能需要從 TOC 中隱藏較低級別的子節。您可以使用 {{TOC|limit=n}} 指定應該顯示的最低級別節的限制，其中 n 是應該顯示的最低級別節標題兩側使用的 = 號的數量（例如 3 用於顯示 ===節===，但隱藏 ====節====）。limit=n 引數也可以以相同的方式傳遞給 {{TOC left}} 或 {{TOC right}}。

連結到 TOC

您可以使用以下方法建立指向 TOC 的連結

• 同一頁面
  • 維基程式碼：[[#toc|內容]]
  • 連結：內容
• 不同頁面
  • 維基程式碼：[[幫助：維基標記#toc|內容]]
  • 連結：模板幫助頁面的內容

章節與獨立頁面

獨立頁面的優點

1. 此處連結 功能
2. 獨立的 編輯歷史
3. 某些 模板 限制每個頁面適用
4. 重新命名時自動 重定向
5. 載入一個小頁面比載入一個大頁面更快 - 但讀者更有可能只使用一個部分還是瀏覽主題的許多部分？ - 請參閱合併頁面的優點
6. 一個小頁面比一個大頁面更容易瀏覽 - 但請參閱上文
7. 可以分別放入類別。

將所有內容整合到一個頁面上的優勢

1. 載入一個整合的頁面比載入多個分離的頁面更快、更方便。
2. 在一個大型頁面或其維基文字中使用本地搜尋功能進行搜尋，速度更快，比使用網站搜尋引擎或網路搜尋引擎搜尋多個頁面更有優勢。
3. 自動生成的目錄提供了便捷的導航。
4. 與多個可能被獨立編輯的頁面相比，一個概念的編輯一致性更有可能。
5. 避免了與每個部分相關的專案的重複。

連結

連結讓讀者可以一鍵訪問其他華夏公益教科書頁面、其他維基媒體專案和外部網站。

維基連結

維基連結或內部連結將頁面連結到英文華夏公益教科書中的其他頁面。

• [[Main Page]] 給出 主頁（指向主頁的連結，標註為主頁）。
• [[Main Page|Home]] 給出 首頁（指向主頁的連結，標註為首頁）。
• [[Main Page]]s 給出 主頁，就像 [[Main Page|Main Pages]] 一樣：主頁。
• [[Main Page|Home]]s 給出 首頁，就像 [[Main Page|Homes]] 一樣：首頁。
• [[Main Page]]'s 給出 主頁's（標點符號不會附加到連結上）。
• [[Main Page]]<nowiki>s</nowiki> 給出 主頁s。
• [[Main Page]]''s'' 給出 主頁s。
• ''[[Main Page]]s'' 給出 主頁s。
• [[Cookbook|Cook]]book<nowiki>s</nowiki> 給出 食譜s。

帶有指定標籤的連結被稱為 "管道"，因為使用了管道符號 ( | )。對於某些型別的連結，如果在管道符號後沒有標籤，則會自動生成標籤（從而節省您的輸入）。請參見下面的管道連結。

連結目標區分大小寫，但第一個字元除外（所以 微積分 連結到 微積分，但 CAlculus 不連結）。

如果維基連結的目標不存在，則會顯示為紅色，被稱為 紅色連結。如果點選紅色連結，使用者將被帶到一個頁面，在該頁面上可以建立以紅色連結標題命名的頁面。可以使用 此處連結 功能檢測指向特定（不存在）標題的紅色連結。

如果連結的目標與顯示連結的頁面相同（自連結），則會顯示為粗體，如 Help:Editing。

嘗試以常規方式連結到 檔案 頁面、類別 頁面或 跨語言連結 將產生不同的效果：它將在頁面上放置影像，將頁面新增到類別或在頁面邊緣建立跨語言連結。要覆蓋此行為，請新增一個初始冒號，如 [[:File:Mediawiki.png]]、[[:Category:Help]]、[[:fr:Help:Contents]]。

管道連結

管道連結是內部 連結 或 跨維基連結，其中連結目標和連結標籤都已指定。當它們不相等時，需要這樣做，同時連結標籤也不等於帶有擴充套件最後一個詞的連結目標。這允許連結頁面文字中的一個詞或短語，而不是使用“參見”，即使措辭與目標頁面的名稱不完全一致。使用合適的瀏覽器，並根據設定的 首選項，您仍然可以看到連結目標：當您將滑鼠懸停在連結上時，名稱會顯示在懸停框中，也會顯示在狀態列中。

例如：[[Help:Contents|Help]] 將顯示為 幫助。

如果在管道連結中，"|" 後的部分留空，則將其轉換為左側頁面名稱的縮略形式，如下所示

1. 刪除第一個冒號 (:) 之前的任何詞，以及冒號本身。這個詞可能是也可能不是名稱空間字首（如“Help:”）或 跨維基字首（如“commons:”）。
2. 如果結尾有括號中的文字，則將其刪除。
3. 如果沒有括號，但有逗號，則刪除逗號及其後的所有內容。
4. 連結將使用任何使用的案例。

就像在添加簽名時使用四個波浪號一樣，在預覽中，結果已經顯示在預覽本身中，但編輯框中的轉換尚未顯示。按“顯示更改”以檢視維基文字中的更改。

冒號

• [[Help:Templates|]] 轉換為 [[Help:Templates|Templates]]，呈現為 模板
• [[Programming:C++|]] 轉換為 [[Programming:C++|C++]], 呈現為 C++ - 即使“Programming:” 不是 名稱空間，快捷方式仍然有效
• [[w:Key Largo (film)|]] 轉換為 [[w:Key Largo (film)|Key Largo]]，呈現為 Key Largo

案例

• [[w:pipeline (Unix)|]] 轉換為 [[w:pipeline (Unix)|pipeline]] 呈現為 pipeline.
• [[w:Pipeline (Unix)|]] 轉換為 [[w:Pipeline (Unix)|]] 呈現為 Pipeline.

逗號

• [[commons:Boston, Massachusetts|]] 轉換為 [[commons:Boston, Massachusetts|Boston]]，呈現為 波士頓.

子頁面連結

可以使用相對連結連結到子頁面，而無需提供完整的頁面名稱。以下示例顯示瞭如何從假設的 Snappy Title/Logical section 中連結到各個頁面。請注意，可以透過附加另一個斜槓來抑制連結標題中的完整頁面名稱。為了更靈活，可以像平常一樣使用 管道連結。

連結目標的完整頁面名稱	相對連結	顯示為
Snappy Title	[[../]]	Snappy Title
Snappy Title/Sister page	[[../Sister page]]	Snappy Title/Sister page
Snappy Title/Sister page	[[../Sister page/]]	Sister page
Snappy Title/Logical section/interesting topic	[[/interesting topic]]	Snappy Title/Logical section/interesting topic
Snappy Title/Logical section/interesting topic	[[/interesting topic/]]	interesting topic

請注意子頁面的第一個字元區分大小寫。

外部連結

外部連結使用絕對 URL 直接連結到任何網頁。外部連結的形式為 [http://www.example.org link name]（生成 link name），連結名稱與 URL 之間用空格隔開。沒有連結名稱的連結將顯示為編號：[http://www.example.org] 變成 [1]。沒有方括號的連結將完整顯示：http://www.example.org 。

Special:LinkSearch 查詢連結到給定網站的所有頁面。

外部連結語法也可以用來連結到華夏公益教科書中無法透過維基連結訪問的特定頁面版本，例如頁面 歷史記錄、編輯檢視、頁面的舊版本、差異 等等。

要顯示沒有箭頭圖示的連結，請將外部連結語法放在<span class="plainlinks">...</span>標籤之間。

部分連結（錨點）

要連結到同一頁面中的一個部分，您可以使用[[#Section name|displayed text]]，要連結到另一個頁面中的一個部分，請使用[[Page Name#Section name|displayed text]].

實際上，部分標題指向目標頁面上的一個“錨點”。可以使用 模板 {{anchor|anchor name}} 定義除顯式部分標題之外的錨點。但是 [[#top]] 和 [[#toc]] 是保留的名稱，分別連結到頁面的頂部和目錄。

如果維基連結是 重定向，部分連結仍然有效（例如，如果 Help:About 重定向到 Wikibooks:Welcome，那麼 Help:About#General Information 將連結到 Wikibooks:Welcome 的“General Information”部分）。也可以將部分連結放在重定向中。例如，WB:LINK 重定向到 Help:Editing#Links。請注意，顯式部分連結會覆蓋重定向中的任何部分連結，因此 WB:LINK#Interwiki links 將轉到此頁面的“Interwiki links”部分。錨點連結也可以新增到 外部連結 和 跨維基連結 中，同樣使用 # 語法。

跨語言連結

跨語言連結是從英文華夏公益教科書的任何頁面到其他語言華夏公益教科書中幾乎等效或完全等效的頁面。

跨語言連結採用以下形式

[[language code:Title]]

其中語言程式碼是根據 ISO 639-1 的雙字母程式碼。（請參見 可用的語言華夏公益教科書完整列表。英文是“en”，日語是“ja”，等等）因此，例如，在英文華夏公益教科書中關於 微積分 的書中，該書在許多其他維基上都有，跨語言連結可能如下所示

[[ja:解析學基礎]]

[[nl:Analyse]]

[[zh:微積分學]]

注意：這些連結的處理方式特殊，不會顯示在文字正文中，而是顯示在“其他語言”的特殊側邊欄部分中，按語言名稱列出。從技術上講，它們可以放置在頁面的任何位置；放置不會改變渲染頁面上鍊接的視覺外觀，除了順序。但是，慣例是將它們放在維基文字的底部。

跨維基連結

專案	長格式	快捷方式
維基百科	[[wikipedia:]]	[[w:]]
維基詞典	[[wiktionary:]]	[[wikt:]]
維基新聞	[[wikinews:]]	[[n:]]
維基語錄	[[wikiquote:]]	[[q:]]
維基文庫	[[wikisource:]]	[[s:]]
維基物種	[[wikispecies:]]	[[species:]]
華夏公益教科書	[[wikiversity:]]	[[v:]]
維基導遊	[[wikivoyage:]]	[[voy:]]

一個跨維基連結連結到另一個維基媒體專案網站上的頁面，例如維基百科或另一種語言的華夏公益教科書。其他站點列在跨維基地圖中。這些連結具有與維基連結（見上文）相同的[[...]]語法，但使用一個指定目標站點的字首。例如，[[w:Help:Contents]] 連結到維基百科上的“Help:Contents”頁面。連結可以像維基連結一樣使用管道符。請記住，一個跨語言連結如果要顯示在文字中出現的頁面，則應該以冒號開頭；否則它將列在頁面的旁邊（僅在它是另一種語言華夏公益教科書中最接近的對應頁面時才合適）。

跨維基連結（就像外部連結）比普通的維基連結顯示為略微淡一點的藍色。MediaWiki 不會檢測這些目標頁面是否存在，因此它們永遠不會顯示為紅色。主要維基媒體專案的跨維基連結顯示在右側。

有些人更喜歡使用模板，這些模板將上述跨維基連結語法包裝在一些漂亮的格式中——{{維基百科}}、{{Wikipediapar}}、{{Wikipedia-inline}}、{{華夏公益教科書}}、{{維基文庫}}、{{維基語錄}}、{{維基導遊}}，等等。

參考資料

參考資料呈現對支援斷言的可靠來源的引用。腳註新增解釋性材料，如果新增的資訊在正文中寫出來會分散注意力，則很有用。

插入參考資料

單個參考資料或腳註的引用

在頁面中的引用點，輸入腳註或參考資料，如下所示

<ref>Excel For Dummies，第一版，Hungry Minds, Inc.，1980。</ref>

您可以在腳註或參考資料中以通常的方式包含格式和連結。如果存在參考資料列表，則該參考資料將在底部<references/>列表中顯示。

建立參考資料或腳註列表

在您希望參考資料或腳註文字出現的位置（通常在頁面末尾的註釋或參考資料部分），插入標籤

<references/>

模板{{reflist}} 是一種替代方案，主要用於存在許多腳註的情況。

同一參考資料或腳註的多次引用

要多次引用同一參考資料或腳註，請使用 <ref> 標籤的 name 引數來標識它。

在一個引用點（選擇第一個是有意義的），輸入參考資料，如下所示

<ref name="Perry">Perry's Handbook，第六版，McGraw-Hill Co.，1984。</ref>

然後在所有其他引用點，只需輸入

<ref name="Perry"/>

您可以自由選擇任何腳註名稱，但要遵守一些規則。腳註名稱是內部名稱，在檢視頁面時不會顯示在任何位置。腳註名稱區分大小寫，並且不能是數字整數。名稱和組應保持簡單，並限制在標準英文字母和數字範圍內。

使用模板插入參考資料文字

一些模板，例如通用的 {{citation}}，或更具體的 {{cite book}}、{{cite web}} 等等，可用於以更結構化的方式格式化 <ref> 和 </ref> 標籤之間的文字。這些列在Category:Citation templates中。他們的使用是可選的：它們有助於一致的格式，但另一方面，它們會使編輯更加繁瑣。

參考資料的外觀

正文中的 <ref> 標籤將轉換為自動編號的上標，如下所示

對 Excel For Dummies 的唯一引用。 對 Perry's Handbook 的第一次引用。 對 Perry's Handbook 和另一本相關書籍的第二次引用。 一條需要參考資料的陳述。對 Linux in a Nutshell 的唯一引用。 以及對 Perry's Handbook 的第三次引用。

單擊編號的上標將直接帶您到相應腳註或參考資料的文字。

<references/> 標籤將擴充套件以顯示腳註或參考資料文字及其對應編號，如下所示

對於單個引用，單擊箭頭（↑）將帶您到正文中的引用點。對於多個引用，返回正文的連結透過字母上標（a、b、c 等）區分。單擊字母上標將帶您到正文中相應的引用。

參考資料和腳註的獨立列表

有時將解釋性腳註與參考資料分開很方便。這可以透過“group”引數來實現

This part of the text requires clarification,<ref group="note">Listed separately from the citation</ref> whereas the entire text is cited.<ref>Citation.</ref>

;Notes
<references group="note"/>

;References
{{reflist|close=1}}

文字的這部分需要澄清， 而整個文字被引用。

註釋

參考資料

請注意，目前，這些腳註本身不能包含參考資料連結。

腳註也可以透過使用“close”引數關閉 {{reflist}} 模板，列在每個文字部分的末尾，如上文方框中所示。

列表定義的參考資料

該軟體還允許在參考資料列表中而不是在正文中定義命名參考資料。這可以使編輯頁面變得容易得多，尤其是在引用密集的部分。例如

The quick brown fox jumps over the lazy dog.<ref name="LazyDog"/>

<references>
<ref name="LazyDog">This is the lazy dog reference.</ref>
</references>

The quick brown fox jumps over the lazy dog。

這也可以使用 {{reflist}} 模板完成，該模板具有 |refs= 引數。如果需要，可以使用 |group= 引數對模板的參考資料進行分組

How razorback-jumping frogs<ref name="Batteries" group="note"/> can level six piqued gymnasts.<ref name="JumpingFrogs"/>

;Notes
{{reflist|group="note"|
refs=
<ref name="Batteries" group="note">Batteries not included.</ref>
}}
;References
{{reflist|
refs=
<ref name="JumpingFrogs">This is the jumping frogs reference.</ref>
}}

How razorback-jumping frogs can level six piqued gymnasts。

註釋

參考資料

列表

列表有三種類型：無序列表、有序列表和定義列表。

維基文字	渲染
* Unordered lists are easy to do: ** start every line * with a star ** more stars mean *** deeper levels	無序列表很容易建立 每行開頭 使用一個星號 更多的星號意味著 更深的級別
* A newline * in a list marks the end of the list. Of course * you can * start again.	換行符 在一個列表中 表示列表的結束。當然 您可以 重新開始。
# Numbered (ordered) lists are good ## very organized ## easy to follow	編號（有序）列表很好 非常有條理 易於理解
* You can also ** break lines ** like this	您也可以 換行 像這樣
; Definition lists ; item : definition ; semicolon plus term : colon plus definition	定義列表 專案 定義 分號加上術語 冒號加上定義
* Or create mixed lists *# and nest them *#* like this *#*; definitions *#*: work: *#*; apple *#*; banana *#*: fruits	或者建立混合列表 並將它們巢狀 像這樣 定義 起作用 蘋果 香蕉 水果

為了簡單起見，維基標記中的列表項不能超過一個段落。接下來的空行將結束列表並重置有序列表的計數器。用空行分隔無序列表項可能在您的螢幕上看起來比較正常，但它會建立許多單獨的單項列表，這對使用螢幕閱讀器的人來說是個問題，會導致殘疾人訪問障礙。

其他專案

• 類別
• 檔案
• 表格
• 模板

常見任務

回退

在華夏公益教科書中，回退是指撤銷一個或多個編輯的效果，通常會導致頁面恢復到之前某個版本。更廣泛地說，回退也可以指任何完全或部分逆轉其他編輯者操作的行為。

此頁面包含關於進行回退的技術資訊。但是，應該牢記，回退其他編輯者（與破壞行為相反）的善意操作，如果過度進行，會被視為破壞行為，甚至會導致回退者被封禁編輯。

手動回退

在某些情況下（例如，如果破壞者新增或刪除了文字，並且此後進行了無關的建設性編輯），撤銷過去編輯的最簡單方法可能是編輯當前頁面，刪除錯誤新增的文字或恢復錯誤刪除的文字（這可以從頁面的過去版本中複製和貼上）。但是，從您要回退的更改之前恢復頁面特定的舊版本可能更方便。為此

• 單擊頁面頂部的“歷史記錄”選項卡以顯示頁面歷史記錄。
• 單擊您要回退到的較早版本的日期和時間。您將看到類似的短語：“這是此頁面的舊版本，由 ***.***.***.*** （討論）於 2024 年 1 月 24 日 15:47 編輯。它可能與當前版本有很大差異。”
  • 重要提示：在破壞行為的情況下，請花點時間確保您正在回退到沒有破壞行為的最後一個版本；可能有多個連續的破壞者編輯，或者它們可能夾雜在建設性編輯之間。
• 像往常一樣單擊編輯選項卡來編輯頁面。（在編輯框上方，您將看到類似的警告：“您正在編輯此頁面的舊版本。如果您儲存它，此後所做的任何更改都將被刪除。”）如果編輯需要註冊帳戶，請先登入，或在討論頁面上留言。
• 填寫編輯摘要欄位（縮寫“rv”可以代表“回退”；編輯摘要“rvv”表示“回退破壞行為”）。
• 儲存頁面。
• 如果在您要回退的那些更改之後進行了建設性編輯，請返回頁面歷史記錄以找到那些編輯，並儘可能手動重做它們。

如果回退了破壞行為，請檢查破壞頁面使用者的貢獻歷史記錄。如果此使用者正在破壞許多頁面，請報告他們。

撤銷

MediaWiki 軟體有時可以讓編輯者輕鬆地從頁面歷史記錄中回退（或“撤銷”）單個編輯，而不會同時撤銷此後進行的所有建設性更改。為此，請檢視頁面歷史記錄或差異，然後單擊要撤銷的編輯旁邊的“撤銷”。該軟體將嘗試建立一個編輯頁面，其中包含已刪除不良編輯的頁面版本，但保留了所有後續編輯。有一個預設的編輯摘要，但可以在儲存之前修改它。

還可以撤銷幾個連續的編輯，即使它們之間存在衝突：檢視要刪除的差異（透過選擇歷史記錄中的兩個極端修訂版並單擊“比較選定修訂版”），然後單擊“撤銷”連結。

此功能消除了手動重做在要回退的編輯之後進行的有用更改的需要。但是，如果撤銷編輯會導致與後續編輯衝突，它將失敗。例如，如果一個編輯添加了一個段落，而後續編輯修改了該段落，則無法自動撤銷之前的編輯。在這種情況下，您必須確定如何手動解決問題。

回滾

已獲得回滾功能訪問許可權的管理員和審閱者有額外的連結，這些連結

• 只出現在頂部的編輯旁邊
• 回退所有最後一位編輯者所做的頂部後續編輯
• 立即生效，無需中間確認差異頁面
• 自動新增編輯摘要“m 回退了 Example （討論）的編輯，將其恢復到 Example2 的最後一個版本”，將編輯標記為次要編輯

回滾連結出現在使用者貢獻頁面、使用者監視列表、歷史記錄頁面和差異頁面上。請注意，在最後一種情況下，回滾連結可能會產生誤導，因為回退不一定是到顯示的舊版本（差異頁面可能顯示編輯的組合結果，包括其他編輯者的一些編輯，或者僅顯示回滾按鈕將回退的部分編輯）。要查看回滾按鈕將回退的更改，請檢視將最後一位編輯者的最後一個版本與前一位編輯者的最後一個版本進行比較的特定差異。

回滾比撤銷快得多，因為它

• 允許在不檢視修訂版列表或差異的情況下進行回退
• 不需要載入編輯頁面並將維基文字傳送回伺服器
• 不需要單擊儲存按鈕

另一方面，它不如撤銷通用，因為它不允許指定哪些編輯必須撤銷。您可能希望回退的編輯比回滾操作多或少，或者不包括最後一次編輯的編輯。它也不允許在自動編輯摘要中新增解釋，並且只能用於回退明顯的破壞行為。

在沒有解釋的情況下回滾善意編輯可能會被誤解為“我認為您的編輯並不比破壞行為好，回退它不需要解釋”。一些編輯者對這種被認為的輕蔑行為很敏感；如果您使用回滾功能而不是用於破壞行為（例如，因為頁面大小很大，導致撤銷不切實際），在書本的討論頁面或回滾編輯者（您已回退其編輯）的討論頁面上留下解釋是一種禮貌的行為。

如果有人在您單擊“回滾”連結之前編輯或回滾了頁面，或者之前沒有編輯者，您將收到一條錯誤訊息。

重定向

重定向頁面會導致導航到給定標題將讀者直接帶到另一個頁面。讀者首先訪問的頁面稱為重定向頁面。

重定向語法

如果頁面的維基文字以#REDIRECT開頭，後面跟著一個有效的維基連結或跨維基連結，則該頁面將被視為重定向頁面。通常在連結之前留一個空格。（請注意，可以使用“REDIRECT”的某些替代大寫形式。） 編輯工具欄中的按鈕可以用於生成此語法。

請注意，只有當連結指向同一專案（英文華夏公益教科書）上的現有普通頁面（而不是特殊頁面）時，重定向才會按預期工作（即，將讀者直接帶到目標頁面）。在其他情況下，通常使用軟重定向 - 請參閱下方。

示例

• #REDIRECT [[Help:Tracking changes]]（重定向到Help:Tracking changes 頁面）
• #REDIRECT [[Help:Tracking changes#Preferences]]（重定向到Help:Tracking changes 頁面的“首選項”部分）
• #REDIRECT [[fr:Help:Tracking changes]]（顯示為重定向到法語華夏公益教科書上的Help:Tracking changes 頁面，但不會作為真正的重定向工作；這被稱為“軟重定向”）

出現在重定向連結之後的任何文字都將在顯示中被忽略，但可用於新增類別、評論等。

請注意，重定向連結必須是顯式的 - 它不能包含變數、模板等。

重定向到類別頁面時，在目標頁面名前新增冒號以防止重定向出現在類別中。（從一個類別頁面重定向到另一個類別頁面應該使用軟重定向 - 請參閱下方。）重定向到檔案頁面也需要冒號。

重定向的外觀

如果重定向目標是英文華夏公益教科書上的現有頁面，那麼當讀者透過 維基連結 或 URL 訪問重定向頁面時，他們將被直接帶到目標頁面。但是，瀏覽器仍然顯示重定向頁面的 URL，目標頁面會在頂部標題下方顯示一個小提示，表明您是透過重定向訪問的。例如，如果您點選 WB:RR，您將被重定向到 Wikibooks:閱讀室 頁面，頁面的頂部將顯示如下：

華夏公益教科書：閱讀室

要獲取瀏覽器位址列中目標頁面的規範 URL，請點選頁面的標籤。要訪問重定向頁面本身（編輯它、檢視它的歷史記錄等），請點選“(從...重定向)”提示中的連結。

如果重定向目標是一個不存在的頁面 (紅連結)，或者一個 特殊頁面，或者另一個專案中的頁面，那麼重定向將不會被執行，讀者將看到重定向頁面的顯示（如下所示）。如果目標是現有頁面的一個不存在的部分，那麼重定向將把讀者帶到目標頁面的頂部。

請注意，重定向鏈不會被執行。如果標題 A 重定向到 B，而 B 本身是一個重定向頁面，那麼訪問 A 的讀者將看到重定向頁面 B 的顯示（如上所示）。這種情況被稱為 雙重重定向。（機器人 會修復這種鏈，使每個重定向都直接指向最終目標頁面。）

建立重定向

可以像建立其他頁面一樣建立重定向頁面。只需輸入維基文字#REDIRECT [[xxx]]，用目標頁面的標題替換“xxx”（可選地後面加上“#”符號和部分標題）。編輯視窗上方的 編輯工具欄 中的 按鈕可以用來節省輸入（點選它，然後插入所需的 target，或者鍵入 target，用滑鼠選擇它，然後點選按鈕）。確保在 #REDIRECT 關鍵字之前沒有文字，否則重定向將不會生效。通常也沒有理由在連結後面放置任何文字，儘管有時會新增類別（或類別模板）。

同樣地，任何現有頁面都可以編輯以將其變成重定向。如果建立了一個新的重定向頁面或將一個現有頁面變成一個重定向頁面，系統將自動生成一個 編輯摘要，說明頁面已重定向到給定的目標。（如果編輯器提供了一個編輯摘要，則會覆蓋此摘要。）

當頁面被 移動（重新命名）時，會自動建立從舊名稱到新名稱的重定向，以及相應的討論頁面的重定向（如果討論頁面也移動了）。管理員 可以選擇抑制建立重定向。

如果新頁面名稱被一個重定向佔用，該重定向在它的歷史記錄中只有一個編輯，並且指向舊頁面名稱，那麼它將被正在移動的頁面替換。如果重定向具有多個歷史記錄條目，或者具有不同的目標頁面，那麼移動必須由管理員執行。

要編輯一個已經是重定向的頁面（或檢視它的歷史記錄、討論頁面等），請遵循重定向到目標頁面，然後點選頁面頂部“(從...重定向)”提示中的連結。這將把你帶到重定向頁面本身。另一種方法是訪問目標頁面，然後點選“(從...重定向)”提示中的連結。這將把你帶到重定向頁面本身。另一種訪問重定向頁面的方法是訪問目標頁面，然後點選“哪些頁面連結到這裡”（位於頁面左側的工具箱中）。這將顯示從該頁面到所有頁面的反向連結，包括重定向。點選此列表中的一個重定向將把你帶到重定向頁面，而不是目標頁面。

軟重定向

作為對普通“硬”重定向（直接把讀者帶到目標頁面）的替代，可以建立 “軟”重定向，它會讓讀者停留在重定向頁面上，並給他們一個點選連結到目標頁面的選擇。這通常在以下情況下進行

• 當目標頁面在另一個專案 (維基百科、其他語言的華夏公益教科書等) 中，或者是一個 特殊頁面。（在這些情況下，硬重定向在任何情況下都會像軟重定向一樣工作。）
• 對於類別之間的重定向。（硬重定向適用於類別頁面，但軟重定向是首選，因為軟體無法從重定向的類別中重新分類頁面。）

軟重定向是使用模板 {{軟重定向}} 和 {{類別重定向}} 建立的。

潛在問題

頁面保護

管理員 能夠保護一個頁面，以限制對該頁面的編輯或移動，並刪除這種保護。保護可以是無限期的，也可以在指定時間後過期。

• 完全保護阻止除 管理員 之外的所有人進行編輯。
• 半保護阻止未註冊的貢獻者和未經自動確認的帳戶的貢獻者進行編輯。
• 建立保護阻止頁面（通常是以前 刪除 的頁面）被重新建立。
• 移動保護僅保護頁面免受 移動。

可以在 華夏公益教科書：閱讀室/行政協助 中請求任何型別的保護或取消保護。對完全保護頁面的更改應在相應的 討論頁面 上提出。有關更多資訊，請參閱 華夏公益教科書：受保護的頁面。

編輯衝突

如果有人在您進行編輯時進行了編輯，就會出現編輯衝突。許多衝突可以由維基自動解決。但是，如果它無法解決，您將需要自己解決它。

要了解編輯衝突是什麼，請考慮以下情況

• Alice 點選了頁面上的“編輯”。
• Bob 在 Alice 編輯時點選了同一個頁面上的“編輯”。
• Alice 完成了她的編輯，並點選了“儲存頁面”。頁面被儲存了 Alice 的版本，而 Bob 仍在編輯。
• Bob 完成了他的編輯，並點選了“儲存頁面”。Bob 出現了一個“編輯衝突”頁面，因為軟體無法自動協調 Bob 和 Alice 的頁面版本之間的差異。編輯衝突頁面給了 Bob 一個手動協調差異的機會。

佈局

在編輯衝突頁面的頂部，是一個包含 Alice 的頁面完整版本的編輯框，即使 Bob 正在進行部分編輯。

在編輯衝突頁面的底部，是一個包含 Bob 要提交的文字的第二個編輯框。這將是 Bob 的頁面版本，或者是他正在編輯的部分。

兩個編輯框之間是一個 差異，它顯示了 Alice 和 Bob 的頁面版本之間的差異。對於 Bob 正在編輯的部分，它顯示了 Bob 的更改和 Alice 可能的更改，除了 Bob 和 Alice 都進行了相同更改的部分。對於其他部分，它顯示了完整的文字，就好像所有文字都是新增的。

Bob 可以在上方的編輯框中編輯並點選儲存。

解決

如果 Bob 只做了一些小改動，而 Alice 做了一些大改動，他可以選擇從 Alice 的版本開始，重新合併他的改動。Bob 可能選擇在編輯摘要中新增一些文字，例如“透過編輯衝突”，以提醒 Alice 和其他人他不得不這樣做——Alice 然後可以檢視他的合併以確保準確性。

如果 Bob 做了大改動，而 Alice 做了一些小改動，他可以選擇從他的版本開始。一個選擇是 Bob 將底部的文字複製到頂部的文字中（或者只複製頂部文字中的一個部分，如果 Bob 是部分編輯），並加上一個合適的 編輯摘要（例如，“透過編輯衝突，將重新合併”。然後 Bob 可以檢視頁面歷史，確定 Alice 的更改，並在單獨的編輯中重新將其應用到他的版本。

如果 Alice 和 Bob 都做了很大的改動，事情就會變得複雜，Alice 和 Bob 只能盡其所能。例如，如果 Alice 和 Bob 同時在同一個主題上添加了一大段文字，那麼最好是讓 Bob 提交他的更改，然後讓 Alice 和 Bob 都看一下這兩個版本，並自行決定哪個版本更好。

Bob 不應該僅僅將他的更改釋出到 Alice 的更改之上。我們 相信善意——錯誤偶爾會發生，新手可能不理解編輯衝突視窗。但是，Bob 不應該經常忽略編輯衝突。Bob 為了偷懶而覆蓋 Alice 的行為絕對不可接受。我們鼓勵貢獻者使用 差異 功能，仔細檢查他們的合併。

預防

由於編輯衝突令人討厭且耗時，您可以選擇改變編輯習慣，以減少衝突發生的頻率。

最簡單的方法之一是隻編輯頁面中必要的最小部分。如果您只需要編輯頁面中的一個部分，請單擊該部分的“編輯”連結，而不是整個頁面的“編輯”連結。兩個人可以同時處理不同的部分，這樣就不會發生編輯衝突。

為了減少編輯衝突的可能性，華夏公益教科書在其模板名稱空間中添加了一個“使用中”通知，人們可以在長時間編輯頁面時使用。在進行重大編輯之前，只需在頁面上新增{{in use}}，並在編輯完成後刪除該模板。

參見

• 編輯維基文字
• 文字顏色