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幫助:編輯

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來自華夏公益教科書
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華夏公益教科書是一個 維基,這意味著任何人都可以輕鬆編輯任何未受保護的頁面,並將這些更改立即儲存到該頁面。在您首次編輯後,您就成為華夏公益教科書編輯!要請求對受保護頁面的更改,您可以將您的建議新增到討論頁面。如果您只是想嘗試一下,請在 沙盒 中進行操作。

編輯華夏公益教科書頁面非常容易。只需點選華夏公益教科書頁面頂部的“編輯”選項卡。這將帶您進入一個新頁面,其中包含一個文字框,其中包含原始頁面的可編輯文字。完成後,在編輯框下方的小欄位中寫一個簡短的編輯摘要。您可以使用縮寫來描述您的更改,完成後,按“顯示預覽”按鈕檢視您的更改將如何顯示。您也可以透過按“顯示更改”按鈕來檢視您的編輯頁面與先前版本的頁面之間的差異。如果您對看到的內容滿意,請大膽地按“儲存頁面”按鈕。您的更改將立即對其他華夏公益教科書使用者可見。

當您去編輯頁面並選擇“編輯”選項時,您將看到的內容。

編輯頁面的組成

編輯頁面包含以下部分

編輯工具欄

編輯工具欄位於編輯文字框上方,可幫助您生成維基標記,即用於在維基頁面上設定文字樣式的指令。在編輯頁面時看到的編輯文字框上方的編輯工具欄中,如果您點選“幫助”,您可以看到維基標記可以實現哪些效果。另一種學習如何產生特定效果的方法是,點選包含您希望複製的效果的頁面的“編輯”,並檢視使用了哪些標記。

名稱 標記 顯示
基本
粗體
Make text '''bold'''
使文字粗體
斜體
Make text ''italic''
使文字斜體
下劃線
Make text<u>underlined</u>
使文字下劃線
刪除線
<s>Strike out</s> text
刪除 文字
連結
Link to [[Help:Contents|a page]], [[#Sections|a section of a page]] or an [http://www.wikimedia.org external page].
連結到 頁面頁面的部分外部連結
嵌入 檔案
[[File:Vector toolbar insert image button.png]]
插入 參考文獻
Example text<ref>It is a note!</ref>
示例文字[1]
簽名
Thanks guys --~~~~
謝謝大家 --示例 2005年11月27日 (UTC) 07:46[回覆]
高階
標題 不同級別標題的下拉列表
== Level 2 (Section heading) ==
=== Level 3 ===
==== Level 4 ====
===== Level 5 =====
二級 (章節標題)
三級
四級
五級
文字型別 不同型別文字或程式設計程式碼的下拉列表
<tt>Teletype text</tt>, <code>inline code</code>, <source lang="text">generic source code</source>
電傳打字機文字, 內聯程式碼,
generic source code
插入無序 列表 專案
* Bulleted list item
  • 無序列表專案
插入有序 列表 專案
# Numbered list item
  1. 有序列表專案
文字縮排
:Indented line
縮排行
忽略維基標記
<nowiki><math>2^3</math></nowiki>
<math>2^3</math>
插入新行
 example <br /> text
示例
文字
大字號
<big>Big text</big>
大字號
小字號
<small>Small text</small>
小字號
上標文字
<sup>Superscript text</sup>
上標文字
上標文字
<sub>Subscript text</sub>
下標文字
插入圖片 相簿
<gallery>
File:Example.jpg|Caption1
File:Example.jpg|Caption2
</gallery>
插入 表格 (開啟一個配置視窗,選擇行數和列數以及其他選項)
{| class="wikitable"
|-
! Header text
|-
| Example
|}
標題文字
示例
頁面 重定向
#REDIRECT [[WB:HELP]]
#REDIRECT WB:HELP
搜尋和替換 開啟搜尋和替換視窗

編輯摘要

編輯摘要是對華夏公益教科書頁面編輯的簡要說明。當您編輯頁面時,在主要編輯框下方和“儲存頁面”按鈕上方有一個小的文字輸入框,標為“編輯摘要”。編輯摘要顯示在更改列表中(例如 頁面歷史記錄監視列表),以及 差異 頁面頂部。

填寫“編輯摘要”欄位或在進行 部分編輯 時進行補充是一種良好的做法,因為這有助於其他人瞭解您編輯的意圖。為了避免意外地留下空白的編輯摘要,如果您建立了帳戶,可以在您的 使用者偏好設定 中的“編輯”選項卡上選擇“在輸入空白編輯摘要時提示我”。

始終提供編輯摘要

始終提供編輯摘要被認為是一種良好的做法,但在 撤銷 其他編輯者的操作或刪除任何文字時尤其重要;否則,人們可能會質疑您編輯的動機。

準確的摘要幫助其他編輯者決定他們是否值得檢查更改,以及如果他們選擇檢查更改,則瞭解更改。對於“微小更改”,摘要不太重要,但即使在這種情況下,像“修復拼寫”這樣的摘要也很有用。

良好摘要的品質

  • 總結。總結更改,即使只是簡要說明;即使是簡短的摘要也比沒有摘要好。
  • 解釋。如果其他編輯者可能不清楚更改的原因,請說明更改的原因。
  • 縮寫。經驗豐富的使用者,尤其是那些需要進行大量編輯的使用者,通常會使用縮寫來節省時間;例如,“rv”代表“撤銷”,或者華夏公益教科書政策和相關頁面的快捷方式,例如“WB:WIW”代表 華夏公益教科書:什麼是華夏公益教科書(請參閱 華夏公益教科書:快捷方式)。縮寫應該謹慎使用,雖然它們為一個編輯節省了時間,但它們可能讓讀者花費更多時間來弄清楚它們的意思,對於沒有經驗的使用者來說可能會令人困惑,但對於像格式和語法更改這樣的小編輯來說,它們通常沒問題。
  • 討論頁面。在編輯 討論頁面 時,請考慮將您的評論複製到編輯摘要中,尤其是當它很簡短時;這允許使用者非常有效地檢查最新更改、頁面歷史記錄和使用者貢獻。它也減少了伺服器的負載。
  • 文字和編輯摘要之間的和諧。確保重要的資訊不僅包含在編輯摘要中。這尤其適用於討論頁面。僅看到文字的讀者可能會錯過這些重要資訊,然後他們可能會做出不恰當的回應,而這並非他們的錯。儘量避免誤解。如果編輯需要比編輯摘要框中容納的更多解釋,請改用討論頁面,並在編輯摘要中新增“檢視討論”或“檢視討論”。
  • 避免誤導性的摘要。提到一個更改而沒有提到另一個更改可能會誤導那些認為另一個更改更重要的人;新增“以及其他”來涵蓋其他更改。
  • 避免不恰當的摘要。編輯者應該解釋他們的編輯,但不要在編輯或撤銷其他人的作品時過於批評或苛刻。這可能會被認為是不禮貌的,並造成緊張或不好的感覺,從而使合作更加困難。解釋您更改了什麼,並引用相關的政策、指南或良好的寫作原則,但儘量不要以攻擊性方式挑出其他人。

屬性

  • 限於 200 個字元。編輯摘要框可以容納一行 200 個字元。如果您嘗試鍵入或貼上更多字元,則只會顯示前 200 個字元——其餘字元將被丟棄。例如,嘗試在已經包含 195 個字元的摘要中新增 10 個新字元(在末尾或中間)將導致插入前 5 個新字元,而忽略後 5 個字元。
  • 可以預覽。該 “顯示預覽”按鈕 還提供編輯摘要的預覽,以方便檢查連結。
  • 儲存後無法更改。儲存頁面後,您無法更改編輯摘要。
  • 不會出現在搜尋中。該 搜尋功能 無法搜尋編輯摘要,它們也不會被外部搜尋引擎索引。
  • 維基連結始終呈現;其他維基文字編碼被忽略。編輯摘要中的文字會呈現內部連結,包括 管道連結跨維基連結,即使在 <nowiki> 和 </nowiki> 內。因此,將維基文字複製到編輯摘要框中可能比從預覽中複製文字更可取,除非想要節省空間。其他維基文字編碼不會被解釋。
  • URL。當從預覽中複製外部連結到編輯摘要框中時,根據作業系統的不同,會複製“可列印版本”,即它通常如何呈現,並且在括號中還會新增 URL;因此與維基文字中相同的資訊,但格式不同,以及可能的順序號。

微小編輯複選框

選中微小編輯框表示當前版本和先前版本之間只存在表面上的差異。例如包括排版更正、格式和表現形式的更改、文字的重新排列而不修改內容等。微小編輯是指編輯者認為不需要審查,並且永遠不會成為爭議主題的編輯,例如將“teh”更改為“the”。這種型別的編輯在其頁面的 修訂歷史記錄 中用一個小寫的粗體“m”字元 (m) 來標記。

相反,重大編輯是指應該審查其對所有相關編輯者的可接受性的編輯。因此,任何影響頁面含義的更改都不是微小的,即使編輯涉及一個單詞;例如,新增或刪除“不”,這可能會改變句子的含義,是一個重大編輯。

由於編輯者可以選擇在審查 最新更改 時忽略微小編輯,因此重大編輯和微小編輯之間的區別非常重要。已登入的使用者甚至可以設定其偏好設定,以不顯示微小編輯。如果有任何可能其他編輯者會爭論更改的可能性,最好不要將編輯標記為微小編輯。

沒有 登入 華夏公益教科書的使用者不允許將更改標記為微小更改,因為存在破壞的可能性。能夠將更改標記為微小更改是註冊的眾多原因之一。

一個好的經驗法則是,僅包含拼寫更正、格式更改或文字重新排列而不修改內容的編輯應該被標記為微小編輯。

何時將編輯標記為微小編輯

  • 拼寫和語法更正。
  • 簡單格式 (例如,大寫、標點符號或適當地為非英語單詞新增斜體,如 folie des grandeurs)。
  • 不會更改頁面含義的格式 (例如,移動圖片,將一個段落分成兩個段落——只要這不是有爭議的)。
  • 明顯的錯誤事實 (例如,將“尼克松在 1874 年辭職”改為“尼克松在 1974 年辭職”)。
  • 修復佈局錯誤。
  • 新增或更正 維基連結,或修復頁面中已存在的損壞引用。
  • 移除破壞行為和塗鴉。

需要記住的事情

  • 任何對源文字的更改,即使它不會影響頁面在HTML中的呈現(例如,如果它涉及新增空格或換行符),也會被資料庫視為更改。
  • 將重大更改標記為次要更改被認為是不禮貌的行為,特別是如果更改涉及刪除一些文字。
  • 還原頁面在大多數情況下不太可能被認為是次要的。當頁面的狀態存在爭議時,尤其是當編輯戰正在醞釀時,最好不要將任何編輯標記為次要的。還原明顯的破壞行為是此規則的例外。
  • 如果您不小心將編輯標記為次要的,而實際上它是重大編輯,您應該進行第二次編輯,或虛擬編輯,在虛擬編輯的編輯摘要中說明前一次編輯是重大的。作為為此目的進行的微不足道的編輯,僅僅開啟編輯框並儲存(不進行任何更改)將不起作用;新增一行末尾的空格或頁面末尾的空行也不起作用——在這些情況下,編輯會被取消,編輯摘要會被丟棄。但是,例如,可以在兩個詞之間新增一個額外的空格。這將儲存在維基文字中並被記錄為更改,儘管它不會改變頁面呈現時的外觀。
  • 透過討論頁面或向貢獻者傳送訊息,值得與任何關於什麼是次要的意見分歧進行溝通,注意避免火焰戰(“我認為你的更改不止一點點——也許是我過於敏感了?”)。存在灰色地帶,許多貢獻者會感謝關於他們是否做對了的反饋。
  • 將您的更改標記為次要會影響它在某些編輯者的觀察列表中的顯示方式。例如,如果您將您的討論頁面評論標記為“次要”,那麼更少的編輯者可能會注意到您的評論。

例外

管理員稽核員可以半自動地還原頁面最後一位編輯的編輯;所有此類回滾還原都被維基軟體標記為次要的。回滾功能的預期用途是針對破壞行為的情況,在這種情況下,還原任何破壞行為應被視為次要(並且可以在最近更改列表中忽略)。

顯示預覽按鈕

在編輯框下方有一個顯示預覽按鈕。按下它將顯示頁面在不實際儲存的情況下會是什麼樣子。強烈建議您在儲存之前使用它。這使您可以先檢視頁面會是什麼樣子,並檢查您是否沒有犯任何錯誤。它還避免了多次儲存的必要性。在快速連續地多次儲存同一頁面會使人們難以檢查發生了什麼變化,並且會堵塞頁面歷史記錄

如果在對頁面進行小的編輯後,您要移動、拆分或合併頁面的部分,那麼儲存頁面是有幫助的。差異顯示不太擅長顯示段落移動,並且如果部分隨後被移動,則不會清晰地顯示小的編輯。

只儲存一次也是避免編輯衝突的一種方式,因為人們不會在最近更改中看到頁面,因此他們不太可能在您同時編輯頁面時嘗試編輯它。

如果您已登入,您可以設定您的偏好設定,以便在編輯框之前而不是之後顯示預覽。如果您選擇此選項,當您在編輯頁面時點選“顯示預覽”按鈕時,預覽將在編輯框上方顯示。請參閱幫助:帳戶管理#偏好設定

使用顯示預覽還可以防止您的登入超時,這意味著您的編輯不會歸因於您的使用者名稱。定期點選預覽將重新啟動計時器,因此您將保持登入狀態。此外,如果您不再登入,顯示預覽將讓您意識到這一點,以便您登入並在之後儲存您的工作。您可以透過檢視按下預覽後您的使用者名稱是否出現在右上角來檢查這一點。如果您沒有登入,請在另一個視窗中開啟特殊:使用者登入(右鍵單擊“登入”並點選“在新視窗中開啟連結”或類似操作)。登入,然後返回您的編輯並再次點選“預覽”以確保一切正常。請注意,這將清除次要編輯和觀察複選框,因此請確保在最終儲存頁面之前再次正確設定它們。

在重大編輯過程中使用此功能時,請考慮將內容複製到您的剪貼簿中。在極少數情況下,華夏公益教科書伺服器會遇到故障,您可能會丟失工作。

當按下“顯示預覽”時,還會獲得編輯摘要的預覽;因此(例如)可以檢查連結。

書籍頁面的構成

部分

部分是透過建立它們的標題來建立的,如下所示。

==Section==

===Subsection===

====Sub-subsection====

不要只在一側使用一個等號 (=標題=)。這會導致部分標題與頁面名稱(標題)一樣大。

部分的標題名稱(包括子部分)在頁面上應該唯一。在頁面上多次使用相同的標題會導致問題

  • 對部分的內部連結(維基連結),形式為 [[Pagename#Section heading]],只會連結到頁面上第一個具有該名稱的部分,這可能不是連結的預期目標。請參閱部分連結,瞭解如何連結到部分。
  • 當具有重複名稱的部分被編輯時,編輯歷史記錄摘要將不明確哪個部分被編輯。
  • 在部分編輯後儲存頁面時,編輯者的瀏覽器可能會導航到錯誤的部分。

目錄(TOC)

對於每個具有三個以上部分標題的頁面,都會自動從部分標題生成目錄(TOC),除非

  • (對於使用者)偏好設定設定為將其關閉
  • (對於頁面)魔術字__NOTOC__(兩側都有兩個下劃線)被新增到頁面中

目錄的位置

當任一__FORCETOC____TOC__(兩側都有兩個下劃線)被放置在維基文字中,即使頁面具有少於四個標題,也會新增 TOC。

使用__FORCETOC__,TOC 被放置在第一個部分標題之前。使用__TOC__,它被放置在放置此程式碼的位置。TOC 之前可能有一些介紹性文字,稱為“導言”。雖然通常 TOC 之後的標題更可取,但__TOC__可以用來避免被迫插入一個毫無意義的標題,只是為了正確放置 TOC,即不要太低。

浮動 TOC

在某些情況下,TOC 可以使用 {{TOC 右側}} 或 {{TOC 左側}} 向右或向左浮動,當它對頁面的佈局有利,或者當預設 TOC 妨礙其他元素時。在將預設 TOC 更改為浮動 TOC 之前,請考慮以下指南

  1. 如果頁面會受到更改的不利影響,請不要浮動 TOC。
  2. 當浮動 TOC 時,請檢查如果使用者隱藏 TOC,頁面佈局是否會受到損害。
  3. 長列表可能會建立非常長的 TOC。TOC 不應該比必要時長,無論是浮動還是不浮動。限制 TOC 的深度可以用來透過隱藏巢狀子部分來減少 TOC 的長度,而不是使用浮動 TOC(見下文)。
  4. 預設 TOC 被放置在第一個標題之前,但在任何介紹性文字之後(除非被頁面的編輯者更改)。如果介紹性摘要足夠長,以至於典型的使用者必須向下滾動才能看到 TOC 的頂部,您可以浮動 TOC 以便它更靠近頁面的頂部。
  5. 浮動一個寬 TOC 將為具有低解析度的使用者生成一列窄文字。如果 TOC 的寬度超過使用者可見螢幕的 30%(大約是華夏公益教科書左側導航欄的兩倍大),那麼它不適合浮動。(百分比假設典型的使用者設定。)
  6. 如果 TOC 被放置在其他浮動影像或框的附近,那麼它可以被浮動,只要流動的文字列的寬度不低於平均使用者可見螢幕寬度的 30%。
  7. 向左浮動的 TOC 可能會影響專案符號列表或編號列表。

限制 TOC 的深度

當頁面具有非常多的子部分(例如本頁面)時,可能需要從 TOC 中隱藏較低級別的子部分。您可以使用{{TOC|limit=n}}指定應該顯示的最低級別部分的限制,其中n是在最低級別部分標題的兩側使用的等號數量(例如,3 表示顯示===部分===,但隱藏====部分====)。limit=n引數也可以以相同的方式傳遞給{{TOC 左側}} 或 {{TOC 右側}}。

連結到 TOC

您可以使用以下方法連結到 TOC

章節與獨立頁面

獨立頁面的優點

  1. 哪些頁面連結到此頁面 功能
  2. 獨立的 編輯歷史記錄
  3. 某些 模板 限制按頁面應用
  4. 重新命名時自動 重定向
  5. 載入一個小頁面比載入一個大頁面速度快——但讀者更有可能只使用一個部分還是瀏覽主題的多個部分?——參見組合頁面的優點
  6. 一個小頁面比一個大頁面更容易導航——但參見以上內容
  7. 可以分別放入 類別

一個帶章節的組合頁面的優點

  1. 載入一個組合頁面比載入幾個分割的頁面更快更方便
  2. 在一個大頁面或其維基文字中使用本地搜尋功能進行搜尋比使用網站搜尋引擎或網路搜尋引擎搜尋多個頁面更快,並且具有優勢。
  3. 自動目錄提供了方便的導航。
  4. 與多個可能被獨立編輯的頁面相比,概念的編輯一致性更高。
  5. 避免了與每個部分相關的專案的重複。

連結 讓讀者可以一鍵訪問其他華夏公益教科書頁面、其他 維基媒體專案 和外部網站。

維基連結內部連結 將頁面連結到英文華夏公益教科書中的另一個頁面。

  • [[主頁]] 給出 主頁 (連結到主頁,標記為主頁)。
  • [[主頁|首頁]] 給出 首頁 (連結到主頁,標記為首頁)。
  • [[主頁]]s 給出 主頁,就像 [[主頁|主頁]] 一樣: 主頁
  • [[主頁|首頁]]s 給出 首頁,就像 [[主頁|首頁]] 一樣: 首頁
  • [[主頁]]'s 給出 主頁's (標點符號不會附加到連結)。
  • [[主頁]]<nowiki>s</nowiki> 給出 主頁s。
  • [[主頁]]''s'' 給出 主頁s
  • ''[[主頁]]s'' 給出 主頁s。
  • [[食譜|烹飪]]book<nowiki>s</nowiki> 給出 食譜s。

帶有指定標籤的連結被稱為“管道連結”,因為使用了管道符號 ( | )。對於某些型別的連結,如果在管道符號後沒有標籤,則會自動生成標籤(因此節省了您的輸入)。參見下文的 管道連結

連結目標對除了第一個字元之外的所有字元都區分大小寫(因此 calculus 連結到 Calculus,但 CAlculus 不連結)。

如果維基連結的目標不存在,則它會以紅色顯示,並被稱為 紅色連結。如果點選紅色連結,使用者將被帶到一個頁面,在那裡可以建立以紅色連結標題命名的頁面。可以使用 哪些頁面連結到此頁面 功能檢測到特定(不存在)標題的紅色連結。

如果連結的目標與它所在的頁面相同(自連結),則它將以粗體顯示,例如 幫助:編輯

嘗試以常規方式連結到 檔案 頁面、類別 頁面或 跨語言連結 將產生不同的效果:它將在頁面上放置影像,將頁面新增到類別或在頁面邊緣建立跨語言連結。要覆蓋此行為,請新增一個初始冒號,例如 [[:File:Mediawiki.png]][[:Category:Help]][[:fr:Help:Contents]]

管道連結 是一個內部 連結跨維基連結,其中連結目標和連結標籤都已指定。當它們不相同且連結標籤也不等於連結目標且最後一個詞被擴充套件時,需要這樣做。這允許連結頁面文字中的單詞或短語,而不是使用“參見”,即使措辭與目標頁面的名稱不完全匹配。使用合適的瀏覽器,根據設定的 首選項,您仍然可以看到連結目標:當您指向連結時,該名稱會顯示在懸停框中,並且也會顯示在狀態列中。

例如:[[幫助:內容|幫助]] 將顯示為 幫助

如果在管道連結中,"|" 後面的部分為空,它將被轉換為左邊頁面名稱的縮寫形式,如下所示

  1. 第一個冒號 (:) 之前的任何單詞以及冒號本身都將被刪除。這個詞可能是也可能不是一個名稱空間字首(例如“幫助:”)或一個 跨維基字首(例如“commons:”)。
  2. 如果結尾處有括號內的文字,它將被刪除。
  3. 如果沒有括號,但有逗號,則逗號及其後的所有內容都將被刪除。
  4. 連結將以任何使用的格式顯示。

就像在添加簽名時使用四個波浪號一樣,在預覽中,結果已經在預覽中顯示出來,但編輯框中的轉換還沒有顯示。按“顯示更改”以檢視維基文字中的更改。

冒號

  • [[幫助:模板|]] 被轉換為 [[幫助:模板|模板]],它被渲染為 模板
  • [[程式設計:C++|]] 被轉換為 [[程式設計:C++|C++]], 它被渲染為 C++ - 即使 "Programming:" 不是一個 名稱空間,快捷方式仍然有效。
  • [[w:Key Largo (film)|]] 被轉換為 [[w:Key Largo (film)|Key Largo]],它被渲染為 Key Largo

大小寫

  • [[w:pipeline (Unix)|]] 被轉換為 [[w:pipeline (Unix)|pipeline]],它被渲染為 pipeline
  • [[w:Pipeline (Unix)|]] 被轉換為 [[w:Pipeline (Unix)|]],它被渲染為 Pipeline

逗號

  • [[commons:Boston, Massachusetts|]] 被轉換為 [[commons:Boston, Massachusetts|Boston]],它被渲染為 Boston

可以使用相對連結連結到子頁面,而無需提供完整的頁面名稱。以下示例展示瞭如何從假設的 Snappy Title/Logical section 連結到各種頁面。請注意,可以透過附加另一個斜槓來省略連結標題中的完整頁面名稱。為了獲得更大的靈活性,請像往常一樣使用 管道連結

連結目標的完整頁面名稱 相對連結 顯示為
Snappy Title [[../]] Snappy Title
Snappy Title/Sister page [[../Sister page]] Snappy Title/Sister page
Snappy Title/Sister page [[../Sister page/]] Sister page
Snappy Title/Logical section/interesting topic [[/interesting topic]] Snappy Title/Logical section/interesting topic
Snappy Title/Logical section/interesting topic [[/interesting topic/]] interesting topic

注意 子頁面的第一個字元區分大小寫。

外部連結 使用絕對 URL 直接連結到任何網頁。外部連結採用 [http://www.example.org 連結名稱] 的形式(結果為 連結名稱),連結名稱與 URL 之間用空格分隔。沒有連結名稱的連結將顯示為編號:[http://www.example.org] 變成 [1]。沒有方括號的連結將完全顯示:http://www.example.org

Special:LinkSearch 查詢連結到給定網站的所有頁面。

外部連結語法也可用於連結到華夏公益教科書中無法透過維基連結訪問的特定頁面版本,例如頁面 歷史記錄、編輯檢視、頁面的舊版本、差異 兩個版本之間等等。

要顯示沒有箭頭圖示的連結,請將外部連結語法放在<span class="plainlinks">...</span>標籤之間。

要連結到同一頁面中的某個部分,可以使用[[#部分名稱|顯示的文字]],要連結到另一個頁面中的某個部分,可以使用[[頁面名稱#部分名稱|顯示的文字]].

實際上,部分標題指向目標頁面上的“錨點”。可以使用 模板 {{anchor|錨點名稱}} 定義除顯式部分標題之外的錨點。但是,[[#top]][[#toc]] 是保留的名稱,分別連結到頁面的頂部和目錄。

如果維基連結是一個重定向,那麼章節連結仍然有效(例如,如果Help:About重定向到Wikibooks:Welcome,那麼Help:About#General Information將連結到Wikibooks:Welcome的“一般資訊”部分)。也可以在重定向中放置章節連結。例如,WB:LINK重定向到Help:Editing#Links。請注意,顯式章節連結會覆蓋重定向中的任何章節連結,因此WB:LINK#Interwiki links將連結到本頁的“Interwiki links”部分。錨鏈接也可以新增到外部連結跨維基連結中,同樣使用#語法。

跨語言連結是指從英文華夏公益教科書的任何頁面到另一個語言華夏公益教科書中幾乎等效或完全等效頁面的連結。

跨語言連結採用以下形式

[[語言程式碼:標題]]

其中語言程式碼是根據ISO 639-1的雙字母程式碼。(參見所有可用語言華夏公益教科書的完整列表。英文是“en”,日語是“ja”,等等)。例如,在英文華夏公益教科書中的微積分頁面(在許多其他維基中都有),跨語言連結可能如下所示

[[ja:解析學基礎]]
[[nl:Analyse]]
[[zh:微積分學]]

注意:這些連結被特殊處理,不會顯示在文字正文中,而是顯示在一個特殊的側邊欄部分中,按語言名稱列出“其他語言”。從技術上講,它們可以放在頁面上的任何位置;放置不會改變渲染頁面上鍊接的視覺外觀,除了順序。但是,慣例是將它們放在維基文字的底部。

專案 完整形式 快捷方式
維基百科 [[wikipedia:]] [[w:]]
維基詞典 [[wiktionary:]] [[wikt:]]
維基新聞 [[wikinews:]] [[n:]]
維基語錄 [[wikiquote:]] [[q:]]
維基文庫 [[wikisource:]] [[s:]]
維基物種 [[wikispecies:]] [[species:]]
維基versity [[wikiversity:]] [[v:]]
維基旅行 [[wikivoyage:]] [[voy:]]

跨維基連結是指連結到另一個維基媒體專案網站上的頁面,例如維基百科或其他語言華夏公益教科書。其他網站在跨維基地圖中列出。這些連結與維基連結(見上文)具有相同的[[...]]語法,但使用字首指定目標網站。例如,[[w:Help:Contents]]連結到維基百科的“Help:Contents”頁面。連結可以像維基連結一樣進行管道。請記住,如果跨語言連結要顯示在它出現在文字中的位置,則它應該以冒號開頭;否則它將在頁面的側面列出(這僅在它是其他語言華夏公益教科書中最接近的頁面時才合適)。

跨維基連結(類似於外部連結)顯示為比普通維基連結略微淺一些的藍色。MediaWiki不會檢測這些目標頁面是否存在,因此它們永遠不會顯示為紅色。主要維基媒體專案的跨維基連結如右所示。

有些人更喜歡使用模板,這些模板將上述跨維基連結語法用一些漂亮的格式包裝起來——{{Wikipedia}}, {{Wikipediapar}}, {{Wikipedia-inline}}, {{Wikiversity}}, {{Wikisource}}, {{Wikiquote}}, {{Wikivoyage}}等。

參考文獻

參考文獻提供對支援斷言的可靠來源的引用腳註新增解釋性材料,如果新增的資訊在正文中寫出來會令人分心,則很有用。

插入參考文獻

單次引用參考文獻或腳註

在頁面中的引用點,輸入腳註或參考文獻,如下所示

<ref>Excel For Dummies,第一版,Hungry Minds,Inc.,1980。</ref>

您可以在腳註或參考文獻中以通常的方式包含格式和連結。如果存在引用列表,該參考文獻將在底部的<references/>列表中可見。

建立參考文獻或腳註列表

在您想要顯示腳註或參考文獻文字的位置(通常在頁面的末尾,在註釋參考文獻部分中),插入以下標籤

<references/>

模板{{reflist}}是一個替代方案,主要用於有許多腳註的情況。

多次引用同一參考文獻或腳註

要多次引用同一個參考文獻或腳註,請使用<ref>標籤的name引數對其進行標識。

在其中一個引用點(選擇第一個是有意義的),輸入參考文獻,如下所示

<ref name="Perry">Perry's Handbook,第六版,McGraw-Hill Co.,1984。</ref>

然後在所有其他引用點,只需輸入

<ref name="Perry"/>

您可以隨意選擇任何腳註名稱,但要遵守一些規則。腳註名稱是內部的,在檢視頁面時不會顯示在任何地方。腳註名稱區分大小寫,不能是數字整數。名稱和組應該保持簡單,並限制在標準的英文字母和數字範圍內。

使用模板插入參考文獻文字

許多模板,例如通用{{citation}},或更具體的{{cite book}}, {{cite web}}等,可用於以更結構化的方式格式化<ref></ref>標籤之間的文字。這些模板列在Category:Citation templates中。使用它們是可選的:它們確實有助於保持一致的格式,但另一方面,它們會使編輯更加繁瑣。

參考文獻的外觀

正文中的<ref>標籤將轉換為自動編號的上標,如下所示

唯一對Excel For Dummies的引用。[1] 第一次對Perry's Handbook的引用。[2] 第二次對Perry's Handbook和其他相關書籍的引用。[2][3] 需要參考文獻的語句。唯一對Linux in a Nutshell的引用。[4] 以及第三次對Perry's Handbook的引用。[2]

單擊編號的上標將直接帶您到相應腳註或參考文獻的文字。

<references/>標籤擴充套件為顯示腳註或參考文獻的文字及其相應的編號,如下所示

  1. Excel For Dummies,第一版,Hungry Minds,Inc.,1980。
  2. a b c Perry's Handbook,第六版,McGraw-Hill Co.,1984。
  3. Nuclear Chemical Engineering (第二版),McGraw-Hill Co.,1981。
  4. Linux in a Nutshell,O'Reily Co.,2003。

對於單次引用,單擊箭頭 () 將帶您到正文中的引用點。對於多次引用,返回正文的連結透過字母上標 (a, b, c 等) 進行區分。單擊字母上標將帶您到正文中的相應引用。

分別列出參考文獻和腳註

有時將解釋性腳註與參考文獻分開比較方便。這可以透過“group”引數實現

This part of the text requires clarification,<ref group="note">Listed separately from the citation</ref> whereas the entire text is cited.<ref>Citation.</ref>

;Notes
<references group="note"/>

;References
{{reflist|close=1}}

文字的這一部分需要澄清,[note 1] 而整個文字都被引用了。[1]

註釋
  1. 與引用分開列出
參考文獻
  1. 引用。

請注意,目前,這些腳註本身不能包含參考文獻連結。

腳註也可以在每段文字的末尾列出,方法是使用“close”引數關閉 {{reflist}} 模板,如上框所示。

列表定義的參考文獻

該軟體還允許在參考文獻列表中定義命名參考文獻,而不是在正文中。這可以使編輯頁面變得更容易,尤其是在引用較多的部分。例如

The quick brown fox jumps over the lazy dog.<ref name="LazyDog"/>

<references>
<ref name="LazyDog">This is the lazy dog reference.</ref>
</references>

The quick brown fox jumps over the lazy dog.[1]

  1. 這是關於懶狗的參考文獻。

也可以使用 {{reflist}} 模板,其中包含 |refs= 引數。如果需要,可以使用 |group= 引數對模板的參考文獻進行分組

How razorback-jumping frogs<ref name="Batteries" group="note"/> can level six piqued gymnasts.<ref name="JumpingFrogs"/>

;Notes
{{reflist|group="note"|
refs=
<ref name="Batteries" group="note">Batteries not included.</ref>
}}
;References
{{reflist|
refs=
<ref name="JumpingFrogs">This is the jumping frogs reference.</ref>
}}

How razorback-jumping frogs[註釋 1] can level six piqued gymnasts.[1]

註釋
  1. 電池未包含。
參考文獻
  1. 這是關於跳蛙的參考文獻。

列表

列表有三種類型:無序列表有序列表定義列表

維基文字 渲染
* Unordered lists are easy to do:
** start every line
* with a star
** more stars mean
*** deeper levels
  • 無序列表很容易做
    • 每行開頭
  • 都有一個星號
    • 更多的星號表示
      • 更深的級別
* A newline
* in a list  
marks the end of the list.
Of course
* you can
* start again.
  • 換行
  • 在列表中

標記列表的結尾。當然

  • 你可以
  • 重新開始。
# Numbered (ordered) lists are good
## very organized
## easy to follow
  1. 編號(有序)列表很好
    1. 非常有條理
    2. 易於遵循
* You can also
** break lines
** like this
  • 你也可以
    • 換行
    • 像這樣
; Definition lists
; item : definition
; semicolon plus term
: colon plus definition
定義列表
專案
定義
分號加術語
冒號加定義
* Or create mixed lists
*# and nest them
*#* like this
*#*; definitions
*#*: work:
*#*; apple
*#*; banana
*#*: fruits
  • 或者建立混合列表
    1. 並巢狀它們
      • 像這樣
        定義
        工作
        蘋果
        香蕉
        水果

為簡單起見,維基標記中的列表項不能超過一段。在列表項後面空一行將結束列表並重置有序列表的計數器。用空行分隔無序列表項在你的螢幕上看起來可能正常,但它建立了許多單獨的單項列表,這對於使用 螢幕閱讀器 的人來說是一個問題,會導致殘疾人可訪問性問題。

其他專案

常見任務

恢復

在華夏公益教科書中,恢復是指撤消一個或多個編輯的效果,這通常會導致頁面恢復到之前某個版本的頁面。更廣泛地說,恢復也可以指任何部分或全部逆轉其他編輯者操作的行為。

此頁面包含有關執行恢復的技術資訊。但是,應牢記,恢復其他編輯者的善意行為(而不是 破壞)如果過度,則被視為破壞性行為,甚至可能導致恢復者被 阻止 編輯。

手動恢復

在某些情況下(例如,如果破壞者新增或刪除了文字,並且此後進行了不相關的建設性編輯),撤消過去編輯的最簡單方法可能是簡單地編輯當前頁面,刪除錯誤新增的文字或恢復錯誤刪除的文字(這可以從頁面的過去版本複製並貼上)。但是,從您希望恢復的更改之前恢復頁面的特定舊版本可能更方便。為此

  • 單擊頁面頂部的“歷史記錄”選項卡以顯示 頁面歷史記錄
  • 單擊您希望恢復到的較早版本的日期和時間。您將看到類似以下的短語:“這是此頁面的舊版本,由 ***.***.***.*** (talk) 於 2024 年 1 月 24 日 15:47 編輯。它可能與當前版本有很大不同。”
    • 重要:破壞 的情況下,花時間確保您恢復到沒有破壞的最後一個版本;可能存在多個連續的破壞性編輯,或者它們可能散佈在建設性編輯之間。
  • 像往常一樣單擊編輯選項卡以編輯頁面。(在編輯框上方,您會看到類似以下的警告:“您正在編輯此頁面的舊版本。如果您儲存它,自那時以來的所有更改都將被刪除。”)如果編輯需要註冊帳戶,請先登入,或在討論頁面上留言。
  • 完成 編輯摘要 欄位(縮寫“rv”可以代表“恢復”;編輯摘要“rvv”表示“恢復破壞”)。
  • 儲存頁面。
  • 如果在您希望恢復的那些編輯之後進行了建設性編輯,請返回頁面歷史記錄以查詢這些編輯,並盡力手動重做它們。

如果恢復破壞,請檢查破壞頁面的使用者的 貢獻歷史記錄。如果此使用者破壞了許多頁面,請 向管理員報告

撤消

MediaWiki 軟體有時可以讓編輯者輕鬆地恢復(或“撤消”)頁面歷史記錄中的單個編輯,而不會同時撤消自該編輯以來進行的所有建設性更改。為此,請檢視 頁面歷史記錄 或編輯的 差異,然後單擊該編輯旁邊的“撤消”。該軟體將嘗試建立一個編輯頁面,其中包含已刪除不良編輯的頁面版本,但保留所有後續編輯。有一個預設的編輯摘要,但在儲存之前可以修改它。

也可以撤消幾個連續的編輯,即使它們彼此衝突:檢視要刪除的差異(透過選擇歷史記錄中的兩個極端修訂版並單擊“比較選定修訂版”),然後單擊“撤消”連結。

此功能消除了手動重做在被恢復的編輯之後進行的有用更改的必要性。但是,如果撤消編輯會導致與後續編輯衝突,則會失敗。例如,如果一個編輯添加了一段,而另一個編輯修改了該段,則無法自動撤消較早的編輯。在這種情況下,您必須確定如何手動解決問題。

回滾

已獲得回滾功能訪問許可權的 管理員審閱者 擁有其他連結,這些連結

  • 僅出現在頂部編輯旁邊
  • 恢復所有最後編輯者所做的頂部後續編輯
  • 立即生效,無需中間確認差異頁面
  • 新增自動 編輯摘要m 恢復 Example (討論) 的編輯到 Example2 的最後一個版本”,將編輯標記為次要編輯

回滾連結出現在 使用者貢獻 頁面、使用者監視列表歷史記錄頁面差異頁面 上。請注意,在最後一種情況下,回滾連結可能會產生誤導,因為恢復不一定指向顯示的舊版本(差異頁面可能顯示編輯的組合結果,包括其他編輯者進行的一些編輯或回滾按鈕將恢復的編輯的一部分)。要查看回滾按鈕將恢復的更改,請檢視將最後編輯者的最後一個版本與之前編輯者的最後一個版本進行比較的特定差異。

回滾比撤消快得多,因為它

  • 允許恢復,甚至不需要檢視修訂版列表或差異
  • 不需要載入編輯頁面並將維基文字發回伺服器
  • 不需要單擊儲存按鈕

另一方面,它不如撤消靈活,因為它不允許指定必須撤消哪些編輯。人們可能希望恢復的編輯比回滾操作多或少,或者不包括最後編輯的編輯。它也不允許在自動編輯摘要中新增解釋,並且應該只用於恢復明顯的破壞行為。

在沒有解釋的情況下回滾善意編輯,可能會被誤解為“我認為你的編輯並不比破壞好,恢復它不需要解釋”。一些編輯者對這種感知上的輕蔑行為很敏感;如果您使用回滾功能而不是破壞行為(例如,因為頁面太大而導致撤消不切實際),那麼在書籍的討論頁面或您已恢復其編輯者的討論頁面上留下解釋是禮貌的。

如果有人在您單擊“回滾”連結之前編輯或回滾了頁面,或者沒有之前的編輯者,您將收到錯誤訊息。

重定向

重定向頁面會導致導航到給定標題將讀者直接帶到另一個頁面。讀者首先訪問的頁面稱為重定向頁面。

重定向的語法

如果頁面的維基文字以以下內容開頭,則該頁面將被視為重定向頁面#REDIRECT後面跟著一個有效的維基連結跨維基連結。連結前通常留一個空格。(注意,"REDIRECT" 的一些替代大寫形式是可能的。) 按鈕在編輯工具欄中可以用來生成這種語法。

請注意,重定向只有在連結指向同一個專案(英文華夏公益教科書)上的現有普通頁面(而不是特殊頁面)時,才能按預期工作(即直接將讀者帶到目標頁面)。在其他情況下,通常使用軟重定向 - 請參閱下方

示例

  • #REDIRECT [[Help:Tracking changes]](重定向到Help:Tracking changes頁面)
  • #REDIRECT [[Help:Tracking changes#Preferences]](重定向到Help:Tracking changes頁面中的“首選項”部分
  • #REDIRECT [[fr:Help:Tracking changes]](顯示為指向法語華夏公益教科書上的Help:Tracking changes頁面的重定向,但不會作為真正的重定向起作用;這被稱為“軟重定向”)

在重定向連結之後出現的任何文字都將在顯示中被忽略,但可以用來新增類別、註釋等。

請注意,重定向連結必須是顯式的 - 它不能包含變數模板等。

將頁面重定向到類別頁面時,請在目標頁面名前新增冒號以防止重定向顯示在類別中。(從一個類別頁面到另一個類別頁面的重定向應該使用軟重定向 - 請參閱下方。)指向檔案頁面的重定向也需要冒號。

重定向的顯示

如果重定向目標是英文華夏公益教科書上的現有頁面,那麼如果讀者透過維基連結URL導航到重定向頁面,他們將被直接帶到目標頁面。但是,瀏覽器仍然顯示重定向頁面的 URL,目標頁面在最頂部標題下方顯示一條小通知,以表明您是透過重定向到達這裡的。例如,如果您點選WB:RR,您將被重定向到Wikibooks:Reading room頁面,頁面的頂部將如下所示:

Wikibooks:Reading room
(從Wikibooks:RR重定向)

要讓瀏覽器位址列顯示目標頁面的規範 URL,請點選頁面的標籤。要轉到重定向頁面本身(編輯它、檢視它的歷史記錄等),請點選“(從…重定向)”通知中的連結。

如果重定向目標是不存在的頁面(紅連結)、特殊頁面或其他專案中的頁面,則不會執行重定向,讀者將看到重定向頁面的顯示(如下所示)。如果目標是現有頁面中不存在的部分,則重定向將把讀者帶到目標頁面的頂部。

請注意,重定向鏈不會被執行。如果標題 A 重定向到 B,而 B 本身也是一個重定向頁面,那麼導航到 A 的讀者將看到重定向頁面 B 的顯示(如上所示)。這種情況被稱為雙重重定向。(機器人修復了此類鏈,以便每個重定向都直接指向最終目標頁面。)

重定向的建立

重定向頁面可以像任何其他頁面一樣建立。只需輸入維基文字#REDIRECT [[xxx]],將“xxx”替換為目標頁面的標題(可選地加上“#”符號和部分標題)。 按鈕位於編輯視窗上方的編輯工具欄中,可以用來節省輸入(點選它,然後插入所需的目標,或者鍵入目標,用滑鼠選擇它,然後點選按鈕)。確保在 #REDIRECT 關鍵字之前沒有文字,否則重定向將不起作用。通常也沒有理由在連結之後放置任何文字,儘管有時會新增類別(或類別模板)。

同樣地,任何現有的頁面都可以被編輯以將其轉換為重定向。如果建立新的重定向頁面或將現有頁面轉換為重定向頁面,將自動生成一個編輯摘要,說明該頁面已被重定向到給定的目標。(如果編輯者提供了編輯摘要,則會覆蓋此操作。)

當頁面被移動(重新命名)時,將自動從舊名稱建立到新名稱的重定向,以及相應討論頁面的重定向(如果它也被移動)。管理員可以選擇阻止建立重定向。

如果新頁面名稱被一個重定向佔用,該重定向的歷史記錄中只有一次編輯並且目標指向舊頁面名稱,那麼它將被正在移動的頁面替換。如果重定向有多個歷史記錄條目,或指向不同的目標頁面,則必須由管理員進行移動。

要編輯已經是重定向的頁面(或檢視其歷史記錄、討論頁面等),請遵循重定向到目標頁面,然後點選頁面頂部“(從…重定向)”通知中的連結。這將帶您到重定向頁面本身。另一種訪問重定向頁面的方法是轉到目標頁面,然後點選“哪些頁面連結到這裡”(位於頁面左側的工具欄中)。這將顯示所有指向該頁面的反向連結,包括重定向。點選列表中的重定向將帶您到重定向頁面,而不是目標頁面。

軟重定向

作為普通“硬”重定向(將讀者直接帶到目標頁面)的替代方案,可以建立“軟”重定向,它將讀者留在重定向頁面上,讓他們可以選擇點選指向目標頁面的連結。這通常在以下情況下進行

  • 當目標位於其他專案(維基百科、其他語言的華夏公益教科書等)或特殊頁面上時。(在這種情況下,硬重定向在任何情況下都會表現得像軟重定向。)
  • 用於類別之間的重定向。(硬重定向將適用於類別頁面,但由於軟體無法從重定向類別中重新分類頁面,因此軟重定向更受青睞。)

軟重定向是使用模板 {{soft redirect}} 和 {{category redirect}} 建立的。

潛在問題

頁面保護

管理員可以保護頁面以限制對該頁面的編輯或移動,並刪除此類保護。保護可以是無限期的,也可以在指定時間後過期。

  • 完全保護防止除管理員之外的任何人都進行編輯。
  • 半保護防止未註冊的貢獻者和未經自動確認的帳戶的貢獻者進行編輯。
  • 建立保護防止頁面(通常是先前已刪除的頁面)被重新建立。
  • 移動保護僅保護頁面免受移動

可以在Wikibooks:Reading room/Administrative Assistance請求任何型別的保護或取消保護。對完全保護的頁面的更改應在相應的討論頁面上提出。有關更多資訊,請參閱Wikibooks:Protected page

編輯衝突

如果其他人在你進行編輯時也進行了編輯,則會導致編輯衝突。許多衝突可以由維基自動解決。但是,如果無法解決,則需要手動解決。

為了瞭解編輯衝突是什麼,請考慮以下情況

  • 愛麗絲點選頁面上的編輯
  • 鮑勃在愛麗絲編輯時點選了同一頁面的編輯
  • 愛麗絲完成編輯並點選“儲存頁面”。頁面被儲存為愛麗絲的版本,而鮑勃仍在編輯。
  • 鮑勃完成編輯並點選“儲存頁面”。鮑勃收到“編輯衝突”頁面,因為軟體無法自動協調鮑勃和愛麗絲版本的頁面之間的差異。編輯衝突頁面讓鮑勃有機會手動協調差異。

佈局

在編輯衝突頁面的頂部是一個編輯框,其中包含愛麗絲版本的整個頁面,即使鮑勃正在進行部分編輯。

在編輯衝突頁面的底部是第二個編輯框,其中包含鮑勃要提交的文字。這將是鮑勃版本的頁面或他正在編輯的部分。

在兩個編輯框之間是一個差異,它顯示了愛麗絲和鮑勃版本的頁面之間的差異。對於鮑勃正在編輯的部分,它顯示了鮑勃的更改和愛麗絲的可能更改,除了鮑勃和愛麗絲都進行了相同更改的部分。對於其他部分,它顯示了完整的文字,就好像所有這些文字都被添加了一樣。

鮑勃可以在上方的編輯框中編輯並按儲存。

解決方案

如果鮑勃只做了很小的更改,而愛麗絲做了很大的更改,他可以選擇從愛麗絲的版本開始,並將他的更改重新合併進來。鮑勃可以選擇在編輯摘要中新增一些文字,例如“透過編輯衝突”,以警告愛麗絲和其他人他不得不這樣做——愛麗絲然後可以檢查他的合併是否準確。

如果鮑勃做了很大的更改,而愛麗絲做了很小的更改,他可以選擇從他的版本開始。一個選擇是讓鮑勃將底部的文字複製到頂部的文字中(或者只是複製頂部的文字中的一節,如果鮑勃正在進行部分編輯),並加上適當的編輯摘要(例如,“透過編輯衝突,將重新合併”)。然後鮑勃可以檢視頁面歷史記錄,確定愛麗絲的更改,並在單獨的編輯中將其重新應用到他的版本中。

如果愛麗絲和鮑勃都做了很大的更改,事情就會變得複雜,愛麗絲和鮑勃只能盡力而為。例如,如果愛麗絲和鮑勃同時在同一個主題上添加了一個很大的文字部分,那麼最好的方法可能是讓鮑勃提交他的更改,然後讓愛麗絲和鮑勃都檢視這兩個版本,並決定他們之間哪個版本更好。

鮑勃不應該僅僅在他的修改覆蓋艾麗絲的修改之上。我們假設善意——偶爾會犯錯誤,新手可能不理解編輯衝突視窗。然而,鮑勃不能經常性地忽略編輯衝突。鮑勃出於懶惰而覆蓋艾麗絲的修改是絕對不可接受的。我們鼓勵貢獻者透過使用差異功能來仔細檢查他們的合併。

預防

由於編輯衝突令人討厭且耗時,您可能選擇改變您的編輯習慣,以減少它們的發生頻率。

最簡單的方法之一是編輯頁面中必要的最小部分。如果您只打算編輯頁面中的單個部分,那麼單擊該部分的“編輯”連結,而不是整個頁面的“編輯”連結。兩個人可以同時處理不同的部分,就不會出現編輯衝突。

為了降低發生編輯衝突的可能性,華夏公益教科書在其模板名稱空間中也有一個“正在使用”通知,人們可以在長時間編輯頁面時使用它。在進行重大編輯之前,只需在頁面上放置{{正在使用}},並在編輯完成後刪除模板。

另請參閱


華夏公益教科書