化學數學
本書最初源於大學化學課程中的一套筆記。希望它能夠發展成有用的東西，並開發出一套開放獲取的問題以及教學材料。
對於許多大學來說，化學、化學工程、材料科學甚至物理課程的入學要求可能永遠不再需要相當於A-level化學、物理和數學的水平了。學校課程的拓寬頻來了幾個影響，包括學生入學時的教育背景更加多樣化，也導致化學、物理和數學學科變得分離，因此它們之間沒有任何共同的先修課程。這意味著，例如，物理學不能包含任何高階的，甚至任何非常重要的數學內容。這是為了讓學生在沒有可能在17歲和18歲時由A-level數學組首先學習的任何數學知識的情況下學習這門學科。因此，學校的物理學比20年前變得更加描述性和視覺化。化學在較小程度上也是如此。
這意味著大學化學必須有一個本質上的補救部分，來教授僅需要的數學和物理知識，並且不要過多，如果有的話，因為這很耗時，而且可能不是化學專業的學生最關注的。因此，也需要一本名為化學物理的書籍。
化學中的定量方法
數值（定量）方法在化學中很有用，原因有很多
- 化學家需要有關反應的數值資訊，例如消耗了多少物質，需要多長時間，反應發生的可能性有多大。
- 化學家使用各種不同的單位，範圍差異很大，必須能夠輕鬆地使用和轉換這些單位。
- 實驗中測得的資料並不完美，因此需要對誤差進行評估和組合。
- 通常需要進行預測，並且將表示為方程式的關係進行處理和評估以獲取資訊。
