跳轉至內容

安息日探險家獎章和答案/音樂製作

來自華夏公益教科書
音樂製作
忙碌的蜜蜂

討論基督徒在選擇音樂時應遵循的指南。

[編輯 | 編輯原始碼]

閱讀致青年人,第 292-296 頁,並與探險家分享這些概念。耶穌會聽這種音樂嗎?這音樂是否榮耀天上的上帝?

致青年人,第 292-296 頁

[編輯 | 編輯原始碼]

音樂的益處

讚美的旋律是天堂的氛圍;當天堂與地球接觸時,就會有音樂和歌曲——“感恩和旋律的聲音”。在剛剛創造的地球之上,它躺在上帝的微笑下,美麗而完美無瑕,“晨星一同歌唱,上帝的眾子歡呼雀躍”。因此,人心與天堂產生共鳴,以讚美的方式回應了上帝的恩典。許多人類歷史事件都與歌曲聯絡在一起……

音樂是一份珍貴的禮物

聖經歌曲的歷史充滿了關於音樂和歌曲的用途和益處的啟示。音樂經常被扭曲來服務於邪惡的目的,因此它成為最具誘惑力的誘惑手段之一。但是,正確運用音樂是上帝的寶貴禮物,旨在將思想提升到崇高而高尚的主題,激勵和提升靈魂。

正如以色列人在曠野中旅行時,透過神聖歌曲的音樂來振奮精神,上帝也命令他的子民今天讓他們朝聖的生活充滿歡樂。很少有比用歌曲重複上帝的話更有效的方法來將它們牢記在心。這樣的歌曲具有不可思議的力量。它有能力制服粗野和未開化的本性;有能力激發思想,喚醒同情,促進行動的和諧,驅散摧毀勇氣和削弱努力的陰鬱和不祥預兆。它是將心靈銘刻上屬靈真理的最有效手段之一。多少次,在靈魂遭受重壓並即將絕望的時候,記憶會想起上帝的話語——童年的歌曲中早已遺忘的重擔——誘惑失去力量,生活充滿了新的意義和新的目標,勇氣和歡樂傳遞給其他靈魂!

歌曲作為教育手段的價值不應被忽視。讓家中充滿歌曲,甜美而純潔的歌曲,這樣就會少一些責備的話語,而更多的是快樂、希望和喜悅。讓學校裡充滿歌曲,學生們就會更加靠近上帝、老師和彼此。

作為宗教儀式的一部分,唱歌與祈禱一樣都是一種敬拜行為。事實上,許多歌曲就是祈禱。如果孩子學會認識到這一點,他們就會更加重視自己所唱的歌詞的意義,並更容易受到其力量的影響。

當我們的救贖主帶領我們走向無限的邊緣,被上帝的榮耀所包圍時,我們可能會從寶座周圍的天使合唱團那裡捕捉到讚美和感恩的主題;當天使之歌的回聲在我們塵世的家園中響起時,心靈就會更加靠近天上的歌唱者。天堂的交流從地球開始。我們在這裡學習讚美的主音。——教育,161-168。

音樂的用途

音樂是為了服務於神聖的目的而創造的,是為了將思想提升到純潔、高尚和提升的事物上,並在靈魂中喚醒對上帝的敬畏和感激。古代習俗與音樂如今經常被用來做什麼之間多麼鮮明的對比!多少人使用這份禮物來抬高自我,而不是用來榮耀上帝!對音樂的熱愛會導致不謹慎的人與世俗之人一起參加上帝禁止他的子民參加的娛樂聚會。因此,正確運用音樂是一件很大的祝福,它成為撒旦誘惑人心遠離責任和對永恆事物的沉思的最成功手段之一。

音樂是上帝在天堂法庭上的敬拜的一部分,我們應該盡力在讚美歌中儘可能接近天國合唱團的和諧。對聲音的適當訓練是教育中一個重要的方面,不應被忽視。——先祖與先知,594。

有影響力的天賦

有些人擁有特殊的唱歌天賦,在某些時候,特殊的訊息會透過一個人獨自唱歌或幾個人合唱歌來傳遞。但唱歌很少會由少數人完成。唱歌的能力是一種有影響力的天賦,上帝希望每個人都培養和使用它來榮耀他的名。——教會見證 7:115, 116。

與天上的音樂家合拍

當人類用靈性和歌唱時,天上的音樂家就會接起旋律,加入感恩的歌曲。賜予我們所有使我們能夠與上帝同工的恩賜的那一位,期望他的僕人培養他們的聲音,以便他們能夠以所有人都能理解的方式說話和唱歌。需要的不是大聲唱歌,而是清晰的音調、正確的發音和清晰的表達。讓所有人都花時間培養聲音,以便能夠用清晰、柔和的音調,而不是刺耳和刺耳的音調來歌唱上帝的讚美,這些音調會讓人反感。唱歌的能力是上帝的恩賜;讓它被用來榮耀他。

在舉行的聚會中,要選出一些人參與歌曲服務。並讓歌曲由嫻熟的樂器伴奏。我們不應該反對在我們的工作中使用器樂。這部分服務要認真進行;因為它是上帝在歌曲中的讚美。

唱歌並不總是由少數人完成。儘可能讓全體會眾參與。——教會見證 9:143, 144。

上帝被歌曲所榮耀

上帝被來自一顆充滿愛和奉獻他之心靈的讚美歌曲所榮耀。——教會見證 1:509。

錯誤地使用音樂

天使在那個住處附近盤旋。年輕人聚集在那裡;有聲樂和器樂的音樂聲。基督徒聚集在那裡,但你聽到的是什麼?那是一首歌,一首輕浮的歌曲,適合舞廳。看,純潔的天使將他們的光聚集得更靠近他們,黑暗籠罩了那個住處裡的人。天使們正在從現場離開。他們的臉上充滿了悲傷。看,他們在哭泣。我看到這一幕在安息日守日者中不斷重複出現,特別是在 _____ 中。音樂佔據了應該用來祈禱的時間。音樂是許多自稱守安息日的基督徒所崇拜的偶像。撒旦並不反對音樂,如果他可以利用音樂作為渠道進入青少年的思想。

任何東西都可以達到他的目的,只要它能分散人們對上帝的注意力,並佔用應該用來服侍他的時間。他透過能夠 exert 強烈影響力來吸引大多數人進入令人愉悅的迷戀中的方式行事,同時他們被他的力量麻痺。當被用作良好的用途時,音樂是一種祝福,但它經常成為撒旦用來誘捕靈魂的最有吸引力的手段之一。當被濫用時,它會導致未獻身的人變得驕傲、虛榮和愚蠢。當它被允許取代奉獻和祈禱時,它是一種可怕的詛咒。年輕人聚集在一起唱歌,雖然自稱是基督徒,但他們經常透過輕浮的談話和他們選擇的音樂來羞辱上帝和他們的信仰。神聖的音樂並不適合他們的口味。我被引領到上帝話語的簡單教誨,這些教誨一直被忽視。在審判中,所有這些啟示的話語都會譴責那些沒有理會他們的人。——教會見證 1:506。

音樂的力量

音樂可以成為一股強大的力量,用於善行;然而,我們並沒有充分利用這方面的崇拜。歌唱通常是出於衝動或為了滿足特殊情況,而在其他時候,那些唱歌的人則被任其隨意亂唱,而音樂對在場者心靈的應有影響便失去了。音樂應該具有美感、哀傷和力量。讓聲音在讚美和獻身之歌中高揚。如果可行,就請藉助樂器,讓這美妙的和諧之聲上達神,成為他所悅納的供奉。——《教會證言》卷四,第 71 頁。

說出並辨認六種不同的樂器。

[編輯 | 編輯原始碼]
  • 手風琴
  • 馬林巴琴
  • 雙簧管
  • 鋼琴
  • 薩克斯風
  • 軍鼓
  • 小號
  • 小提琴

製作一張海報或拼貼畫,展示上述樂器。

[編輯 | 編輯原始碼]

說出聖經中提到的三種樂器。

[編輯 | 編輯原始碼]
撒母耳記下 5 章 (新國際版)
大衛和以色列眾人在耶和華面前大大歡喜,用響板擊打。


演示如何演奏一種樂器。

[編輯 | 編輯原始碼]

學習兩首歌曲,並演奏或演唱它們。

[編輯 | 編輯原始碼]

參加節奏樂隊或與家人朋友一起參與音樂製作。

[編輯 | 編輯原始碼]

外部資源

[編輯 | 編輯原始碼]

給青年人的資訊,第 292-296 頁- 艾倫·G·懷特著作網

撒母耳記下 6:5 新國際版 - 聖經閘道器

華夏公益教科書