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復臨探險者獎章和答案/紐扣

來自華夏公益教科書,開放的書籍,開放的世界
紐扣
勤勞的蜜蜂

紐扣的歷史

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在現代服裝和時尚設計中,紐扣是一種小型緊韌體,最常見的是用塑膠製成,但也很常見的是用貝殼製成,用於將兩塊布料固定在一起。在考古學中,紐扣可能是一件重要的文物。在應用藝術和手工藝中,紐扣可以是民間藝術、工作室工藝甚至微型藝術作品的例子。

紐扣最常用於服裝,但也可以用於錢包和手提包等容器。但是,紐扣可以縫在服裝和類似物品上,僅僅是為了裝飾目的。作為緊韌體的紐扣透過滑過織物或線圈,或者透過滑過紐扣孔來工作。

製作和裝飾一個紐扣容器。

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開始收集紐扣。多樣性比數量更重要,但每個孩子應該大約有 50 個紐扣。

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用紐扣裝飾或完成紐扣手工製作。

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要檢視圖片,請轉到 紐扣花圖片

所需材料

•紐扣
•彩色泡沫板、毛氈或卡紙
•16 或 18 號花卉線或工藝線
•剪刀
•鋼絲鉗

說明

首先,從彩色泡沫板、毛氈或卡紙上剪出各種花形。紐扣將作為花的中心,因此紐扣的大小將決定你剪出的花的大小。剪出一塊約 20 英寸長的花卉線,或者是你想要的花莖長度的兩倍。

現在該組裝花朵了!首先,將花卉線的一端穿過花形中心。將花卉線穿過花朵約一半。接下來,將同一端花卉線穿過紐扣上的一個孔。向下推紐扣,直到它緊貼卡紙花朵。同一端花卉線應彎曲並穿過紐扣上的另一個孔,也穿過花朵。花卉線應緊貼紐扣拉緊。

要完成你的花朵,將花卉線的兩端一起扭轉,一直扭到花朵,形成花莖。嘗試使用各種花形和紐扣。製作一整束紐扣花。

玩“紐扣,紐扣,誰有紐扣”的遊戲。

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你將在 維基百科 中找到這個遊戲的各種變體

所有孩子都手心相對,手掌併攏,站成(或坐成)一個圈。一個孩子被稱為領導者或“它”,拿著一顆紐扣(通常由成年人提供),繞著圈子走,把他們的手一個接一個地放在其他每個人的手中。在某個人手中,他們會掉下紐扣,但繼續把他們的手放在其他人手中,這樣除了紐扣的 giver 和 receiver 之外,沒有人知道紐扣在哪裡。

領導者(或者根據你的喜好,圈子裡所有孩子)開始讓其他孩子猜測,在每個孩子猜測之前說:“紐扣,紐扣,誰有紐扣?”猜測的孩子會回答他們的選擇,例如:“比利有紐扣!”

如果你有紐扣,還沒有被猜到,並且輪到你猜測,你選擇其他人,這樣沒有人知道是你。

一旦有紐扣的孩子被猜到,那個孩子就會分發紐扣,開始新一輪遊戲。

舉辦“紐扣交易之夜”。

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閱讀並討論希伯來書 13:16。

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希伯來書 13:16 (NIV)
不要忘記行善和彼此分享,因為神喜悅這樣的祭祀。


這個獎章的目的是讓探險者們共同參與分享的實踐。告訴探險者們如何透過與他人分享來效法耶穌。

外部資源

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關於紐扣的一切 → 維基百科

紐扣的歷史,作者戴安娜·L·赫夫蒂 → 世界收藏家網

紐扣花手工,作者謝麗·奧斯本 → About.com

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