同伴學習手冊

歡迎來到同伴學習手冊！

同伴學習手冊 V1

同伴學習手冊 V2

本書介紹了一系列方法，自學能力強的學習者可以利用這些方法相互聯絡，建立更強大的社群和合作。本書面向所有對學習機制感興趣的人，無論你是教育工作者、愛好者、藝術家、在家學習的學生、員工、家長、活動家、檔案管理員、數學家還是網球運動員。本書由一群認為學習很酷的人編寫。

在編寫本書的過程中，我們實踐了同伴學習——“同伴學習”的另一種說法——我們學到了很多。我們在這個專案中的經驗是，扁平化的等級制度並不一定意味著決策需要達成共識——人們經常會帶著球跑。手冊包含了合編頁面和單作者作品：界限和聲音往往模糊不清。貫穿全書的一個不變的因素是我們對製作有用的東西的興趣。為此，本書以非限制性法律條款提供，允許你根據自己的需要重用本書的部分內容。在其他內容中，我們還包括如何加入我們進一步開發這個資源的說明。

此致，同伴學習團隊

書籍內容

第一部分：介紹

1. 如何使用本手冊
2. 修訂的引言

第二部分：同伴學習

1. 概述

第三部分：召集小組

1. 召集
2. K-12同伴學習
3. 同伴學習研究

第四部分：組織學習環境

1. 組織共同學習
2. 新增結構
3. 學生編寫的教學大綱
4. 如何組織MOOC
5. 參與
6. 工作區

第五部分：共同輔導和共同工作

1. 共同輔導
2. 共同工作的模式
3. 平臺設計

第六部分：評估

1. 同伴學習評估
2. 關注資金

第七部分：模式、用例和示例

1. 思考模式
2. 模式和啟發式
3. 模式
4. 反模式
5. 用例

第八部分：技術、服務和平臺

1. 同伴學習技術
2. 維基
3. 即時會議

第九部分：資源

1. 如何參與
2. 同伴學習實踐
3. 風格指南
4. 認識作者

本華夏公益教科書 包含文字，根據知識共享零許可證提供。