旁遮普語/語法/動詞
外觀
在本節中,我們將考察動詞作為詞性,動詞的及物和不及物動詞分類,動詞的語態(主動語態或被動語態),分詞和動詞的時態。
- ਕਿਰਿਆ - 動詞
- 它是句子中描述動作或狀態的詞或片語,以及動作發生的時間或狀態的時間。像所有其他語言一樣,旁遮普語動詞也由稱為ਧਾਤੂ的詞根動詞構成。讓我們來考察這個例子
- ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸਕੂਲ ਜਾਂਦਾ ਹੈ - 學生去學校。
- 這裡,片語ਜਾਂਦਾ ਹੈ(去)描述了去的動作。單詞 ਹੈ(=是)告訴我們這個動作(去)在現在持續著。因此,ਜਾਂਦਾ是這個動詞中的基本動詞,它源自詞根 ਜਾ。
- ਸਕ੍ਰਮਕ ਕਿਰਿਆ - 及物動詞
- 在上面的例子中,雖然ਵਿਦਿਆਰਥੀ(學生)是主語,ਸਕੂਲ(學校)是動詞ਜਾਂਦਾ的賓語。如果我們寫ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਜਾਂਦਾ ਹੈ,它就不是一個完整的句子。這樣的動詞(ਕਿਰਿਆਵਾਂ),必須有賓語(ਕਰਮ),被稱為ਸਕ੍ਰਮਕ ਕਿਰਿਆਵਾਂ。一個及物動詞可以帶不止一個賓語,在這種情況下,一個賓語將是主要賓語
- ਅਕ੍ਰਮਕ ਕਿਰਿਆ - 不及物動詞
- 現在讓我們來考察另一個例子。ਯਾਤਰੀ ਮਰ ਗਿਆ - 旅行者死了。這裡ਮਰ ਗਿਆ是動詞,它沒有賓語(ਕਰਮ),但句子仍然是一個完整的句子。這樣的動詞(ਕਿਰਿਆ),不需要有賓語(ਕਰਮ),被稱為ਅਕ੍ਰਮਕ ਕਿਰਿਆ(不及物動詞)。許多動詞在不同的句子中既可以作為及物動詞,也可以作為不及物動詞。
- ਕਰਤਰੀ ਵਾਚ - 主動語態
- 動詞的語態與句子的語法結構有關。當動詞動作的執行者充當句子的主語時,據說動詞處於主動語態(ਕਰਤਰੀ ਵਾਚ)。在句子ਉਸਨੇ ਫਲ ਖਾਧਾ(他吃了水果)中,ਉਹ(他)執行動詞(吃)的動作,並且也是句子的主語,因此動詞處於主動語態。
- ਕਰਮ ਵਾਚ - 被動語態
- 現在看看句子ਫਲ ਉਸਦੇ ਦੁਆਰਾ ਖਾਧਾ ਗਿਆ(水果被他吃掉了)。這裡ਫਲ(水果)是動詞的賓語,但在句子中它充當主語。因此,ਖਾਧਾ ਗਿਆ是動詞的被動語態。
每個動詞都有一個時態或ਕਾਲ,以顯示動詞動作發生的時間。ਕਾਲ或時態有三種主要類別,即,ਵਰਤਮਾਨ ਕਾਲ - 現在時,表示動詞的動作在現在發生或已經發生,ਭੂਤਕਾਲ - 過去時,表示動詞的動作在過去發生或正在發生,以及ਭਵਿਖ ਕਾਲ - 將來時,表示動詞的動作將在將來發生或可能發生。這些時態中的每一個都細分為不同的部分,顯示動作的狀態,例如其持續性、完成性等。我們將在下面討論這些分類中的每一個。
現在時有六個類別,即,
- ਵਰਤਮਾਨ ਅਨਿਸਚਿਤ ਕਾਲ - 現在不定時:在下面的例子中,ਵਿਦਿਆਰਥੀ(學生)是主語,ਸਕੂਲ(學校)是賓語,ਜਾਂਦਾ ਹੈ(去)是動詞。
- ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸਕੂਲ ਜਾਂਦਾ ਹੈ - 學生去學校。
請注意,ਜਾਂਦਾ是詞根動詞ਜਾ的現在分詞形式,而 ਹੈ是新增到現在分詞中的現在時區分詞。還要注意,賓語ਸਕੂਲ位於動詞ਜਾਂਦਾ之前,但在主語ਵਿਦਿਆਰਥੀ之後。現在不定時用於描述主語反覆執行的動作。
- ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸਕੂਲ ਜਾਂਦਾ ਹੈ - 學生去學校。
- ਵਰਤਮਾਨ ਚਾਲੂ ਕਾਲ - 現在進行時:這裡ਵਿਦਿਆਰਥੀ是主語,ਸਕੂਲ是賓語,ਜਾ ਰਿਹਾ ਹੈ(正在去)是動詞。
- ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸਕੂਲ ਜਾ ਰਿਹਾ ਹੈ - 學生正在去學校。
請注意,ਜਾ ਰਿਹਾ相當於英語中動詞ਜਾ的動名詞going,而 ਹੈ是現在時區分詞。動詞ਜਾ ਰਿਹਾ ਹੈ表示動詞的動作尚未完成,並且正在持續。
- ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸਕੂਲ ਜਾ ਰਿਹਾ ਹੈ - 學生正在去學校。
- ਵਰਤਮਾਨ ਪੂਰਨ ਕਾਲ - 現在完成時
- ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸਕੂਲ ਗਿਆ ਹੈ - 學生已經去過學校了。
這裡ਵਿਦਿਆਰਥੀ是主語,ਸਕੂਲ是賓語,ਗਿਆ ਹੈ(已經去過)是動詞。請注意,ਗਿਆ ਹੈ由詞根動詞ਜਾ的過去分詞和現在時區分詞 ਹੈ組成。動詞ਗਿਆ ਹੈ表示動詞的動作目前已經完成,但不是在遙遠的過去。
- ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸਕੂਲ ਗਿਆ ਹੈ - 學生已經去過學校了。
- ਵਰਤਮਾਨ ਪੂਰਨ ਚਾਲੂ ਕਾਲ - 現在完成進行時
- ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸਕੂਲ ਜਾਂਦਾ ਰਿਹਾ ਹੈ - 學生一直在去學校。
這裡ਜਾਂਦਾ ਰਿਹਾ ਹੈ(一直在去)是動詞。請注意,ਜਾਂਦਾ ਰਿਹਾ ਹੈ由詞根動詞ਜਾ的現在分詞、持續時區分詞ਰਿਹਾ和現在時區分詞 ਹੈ組成。動詞ਜਾਂਦਾ ਰਿਹਾ ਹੈ表示動詞的動作是在過去開始的,但一直持續到正在談論的參考點。
- ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸਕੂਲ ਜਾਂਦਾ ਰਿਹਾ ਹੈ - 學生一直在去學校。
- ਵਰਤਮਾਨ ਸ਼ਰਤੀ ਕਾਲ - 現在虛擬式
- ਜੇ ਅਧਿਆਪਕ ਕਹੇ ਤਾਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸਕੂਲ ਜਾਂਦਾ ਹੈ - 如果老師叫,學生就去學校。
這裡ਕਹੇ是現在虛擬式動詞。
- ਜੇ ਅਧਿਆਪਕ ਕਹੇ ਤਾਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸਕੂਲ ਜਾਂਦਾ ਹੈ - 如果老師叫,學生就去學校。
- ਵਰਤਮਾਨ ਹੁਕਮੀ ਕਾਲ - 現在祈使式
- ਵਿਦਿਆਰਥੀਓ ਸਕੂਲ ਜਾਓ - 學生們!去學校。
這裡ਜਾਓ是現在祈使式動詞。
- ਵਿਦਿਆਰਥੀਓ ਸਕੂਲ ਜਾਓ - 學生們!去學校。
過去時有以下五個類別,即,
- ਅਨਿਸਚਿਤ ਭੂਤਕਾਲ - 過去不定時
- ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸਕੂਲ ਜਾਂਦਾ ਸੀ - 學生過去常常去學校。
請注意,ਜਾਂਦਾ是詞根動詞ਜਾ的現在分詞形式,而ਸੀ是新增到現在分詞中的過去時區分詞。過去不定時用於描述主語反覆執行的動作。
- ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸਕੂਲ ਜਾਂਦਾ ਸੀ - 學生過去常常去學校。
- ਚਾਲੂ ਭੂਤਕਾਲ - 過去進行時
- ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸਕੂਲ ਜਾ ਰਿਹਾ ਸੀ - 學生正在去學校。這裡ਜਾਂਦਾ ਰਿਹਾ ਸੀ(一直在去)是動詞。請注意,ਜਾਂਦਾ ਰਿਹਾ ਸੀ由詞根動詞ਜਾ的現在分詞、持續時區分詞ਰਿਹਾ和過去時區分詞ਸੀ組成。動詞ਜਾਂਦਾ ਰਿਹਾ ਸੀ表示動詞的動作是在過去開始的,但一直持續到正在談論的參考點。
- ਪੂਰਨ ਭੂਤਕਾਲ - 過去完成時
- ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸਕੂਲ ਗਿਆ ਸੀ - 學生已經去過學校了。
這裡ਵਿਦਿਆਰਥੀ是主語,ਸਕੂਲ是賓語,ਗਿਆ ਸੀ(已經去過)是動詞。請注意,ਗਿਆ ਸੀ由詞根動詞ਜਾ的過去分詞和過去時區分詞ਸੀ組成。動詞ਗਿਆ ਸੀ表示動詞的動作在過去已經完成。
- ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸਕੂਲ ਗਿਆ ਸੀ - 學生已經去過學校了。
- ਪੂਰਨ ਚਾਲੂ ਭੂਤਕਾਲ - 過去完成進行時
- ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸਕੂਲ ਜਾਂਦਾ ਰਿਹਾ ਸੀ - 學生一直在去學校。
這裡ਜਾਂਦਾ ਰਿਹਾ ਸੀ(一直在去)是動詞。請注意,ਜਾਂਦਾ ਰਿਹਾ ਸੀ由詞根動詞ਜਾ的現在分詞、持續時區分詞ਰਿਹਾ和過去時區分詞ਸੀ組成。動詞ਜਾਂਦਾ ਰਿਹਾ ਸੀ表示動詞的動作是在過去開始的,但一直持續到正在談論的參考點。
- ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸਕੂਲ ਜਾਂਦਾ ਰਿਹਾ ਸੀ - 學生一直在去學校。
- ਸ਼ਰਤੀ ਭੂਤਕਾਲ - 過去虛擬式
- ਜੇ ਅਧਿਆਪਕ ਕਹਿੰਦਾ ਸੀ ਤਾਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸਕੂਲ ਜਾਂਦਾ ਸੀ - 如果老師過去常常叫,學生就去學校。
這裡ਕਹਿੰਦਾ是過去虛擬式動詞。
- ਜੇ ਅਧਿਆਪਕ ਕਹਿੰਦਾ ਸੀ ਤਾਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸਕੂਲ ਜਾਂਦਾ ਸੀ - 如果老師過去常常叫,學生就去學校。
將來時態有以下四類,即:
- ਅਨਿਸਚਿਤ ਭਵਿਖ ਕਾਲ - 一般將來時
- ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸਕੂਲ ਜਾਵੇਗਾ - 學生將去上學。
請注意根動詞 ਜਾ 的特殊派生詞 ਜਾਵੇਗਾ,它充當將來時的標誌。
- ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸਕੂਲ ਜਾਵੇਗਾ - 學生將去上學。
- ਚਾਲੂ ਭਵਿਖ ਕਾਲ - 將來進行時
- ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸਕੂਲ ਜਾ ਰਿਹਾ ਹੋਵੇਗਾ - 學生將要去上學。
請注意同時使用了表示進行時的 ਰਿਹਾ 和表示將來時的 ਹੋਵੇਗਾ。
- ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸਕੂਲ ਜਾ ਰਿਹਾ ਹੋਵੇਗਾ - 學生將要去上學。
- ਪੂਰਨ ਭਵਿਖ ਕਾਲ - 將來完成時
- ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸਕੂਲ ਗਿਆ ਹੋਵੇਗਾ - 學生將已去上學。
- ਪੂਰਨ ਚਾਲੂ ਭਵਿਖ ਕਾਲ - 將來完成進行時
- ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸਕੂਲ ਜਾਂਦਾ ਰਿਹਾ ਹੋਵੇਗਾ - 學生將一直去上學。