發展合作手冊

本手冊的範圍

發展專案中的管理、評估和溝通

分享合作和對話的知識和工具

如何參與併發揮作用

經驗 推薦信 故事 發展合作行動：步驟和工具 發展合作行動 發展組織 專案設計與管理 專案設計與執行 夥伴關係管理 我們如何監測和評估專案和方案？ 國際發展合作中的溝通挑戰 溝通管理 溝通技巧 學習和知識管理 工具 模板 指南 清單 定義 弗林達專案紀錄片 1 - 千年發展目標1 - 消除極端貧困和飢餓 2 - 千年發展目標2：普及初等教育 3 - 千年發展目標3：促進兩性平等並賦予婦女權力 4 - 千年發展目標4：降低兒童死亡率 5 - 千年發展目標5：改善孕產婦健康 6 - 千年發展目標6：抗擊艾滋病/艾滋病毒、瘧疾和其他疾病 7 - 千年發展目標7：確保環境可持續性 8 - 千年發展目標8：建立全球發展夥伴關係 其他資源 其他手冊、指南、工具 其他書籍 雜誌和期刊 網站 電影

我們希望我們能夠傳達那些為弱勢群體權利而奮鬥的人們的價值觀

提供資訊和設定願景 總論：本手冊的範圍 引言 - 弗林達專案 本手冊內容概述 與本手冊相關的影片資源 紀錄片 您如何在TVP中做出貢獻 重新定義基本概念 定義發展 定義合作 合作與溝通 導致貧困和苦難的因素 發展援助作為社會教育 參與式方法 定義援助 人道主義援助 將救濟、恢復和發展聯絡起來 行動者和其他利益相關者 - 誰“在船上”以及為什麼？ 捐助者 地方當局和民間社會 世界公民 發展合作議題 千年發展目標和國際發展議程 千年發展目標 可持續發展目標 行動者 1. 國家和國際對千年發展目標的承諾 - (檔案1) 2. 地方政策行動者如何為實現千年發展目標和其他全球政策目標做出貢獻？ - (檔案6) 3. 非政府組織作為發展行動者：其作用、其侷限性；其挑戰 - (檔案4) 4. 我們個人能否為實現全球發展議程做出貢獻？ 合作 - 如何？ 5. 發達國家和發展中國家是否同意全球發展的路線圖？ - (檔案3) 6. 國際援助是否真正惠及目標人群？ - (檔案2) 7. “全球”和“地方”議程與責任之間是什麼關係？ - (檔案8) 8. 如何設計和管理成功的合作方案？ - (檔案5) 溝通 - 如何？ 9. 媒體和國際傳播環境。 10. 分享知識和資源 - (檔案7)

作者

本華夏公益教科書是集體努力的結果；考底利婭學會是一個非政府組織，在管理促進知識資源收集和共享的專案中發揮協調作用，這些知識資源構成了本手冊的基礎。文章的主要編輯是斯特凡諾·德·桑蒂斯和弗林達·達爾。根據 維基媒體的創始原則，歡迎來自所有來源的貢獻。

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影片庫

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⇒ 與特定千年發展目標相關的案例
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外部連結

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