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童軍/美國童軍/收藏榮譽徽章

來自華夏公益教科書
此榮譽徽章的要求受美國童軍的版權保護。它們部分轉載於此,根據合理使用條款,作為童軍和童軍領袖在獲得和教授榮譽徽章時使用的資源。美國童軍釋出的要求應始終優先於此處的列表。如有任何疑問,請諮詢您的榮譽徽章輔導員。
閱讀此頁面並不滿足任何榮譽徽章的要求。根據國家規定,唯一可以簽署要求的人是榮譽徽章輔導員,經當地理事會正式註冊和授權。要獲取註冊的榮譽徽章輔導員列表,或開始獲得榮譽徽章,請聯絡您的童軍團長或理事會服務中心。

注意:集郵集幣 **不** 符合此徽章的要求。

為您的輔導員準備一份簡短的書面報告或提綱,詳細描述您的收藏品,*包括簡短的歷史。務必包含您選擇這種特定收藏型別的原因,以及您從收藏中獲得的樂趣和學習到的知識。

解釋您的收藏品的成長和發展。

展示您對儲存和展示您的收藏品的知識

A. 解釋您需要採取的預防措施來儲存您的收藏品,包括
1. 處理
2. 清潔
3. 儲存
B. 解釋如何最好地展示您的收藏品,同時牢記上述儲存事項。
C. 向您的輔導員解釋此類收藏愛好者可參加的活動,包括展會、研討會、會議、比賽以及博物館專案或展覽。

展示您對收藏和投資的知識。與您的輔導員討論

A. 投資和投機如何適用於您的收藏
B. 您會在購買與您收藏類似的其他收藏品時尋找什麼
C. 如果您決定出售全部或部分收藏品,您預計會獲得多少回報價值

執行以下操作

A. 與您的輔導員討論您收藏中至少 10 個常用術語,並準備好討論每個術語的定義。
B. 向您的輔導員展示您收藏中的任意兩個組。解釋您如何組織您的收藏,以及您為什麼選擇這種方法。(注意:如果您的收藏品太大無法運輸,而且您的輔導員無法直接檢視您的收藏品,則應提供照片以供分享。)
C. 解釋其他收藏家如何對您的收藏品進行估價,並向您的輔導員展示任何可用的價格指南。
D. 解釋如何根據價值、物理缺陷、尺寸和年齡對您的收藏品進行分級。展示您收藏中使用的各種分類或評級。
E. 列出與您的收藏品相關的國家、州或地方協會。
F. 展示位置並向您的輔導員解釋識別編號(如果適用)、系列、品牌名稱(如果有)以及任何特殊識別標記。

與您的輔導員討論您未來繼續收藏的計劃。

與您的輔導員討論收藏如何以及為什麼發生了變化,以及這如何適用於您的收藏。

瞭解收藏領域的職業機會。選擇一個,並瞭解該職業所需的教育、培訓和經驗。與您的輔導員討論此事,並解釋為什麼您可能會對該職業感興趣。

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