童軍/童子軍/集郵榮譽徽章

本榮譽徽章的要求受美國童子軍協會版權保護。此處部分轉載根據合理使用條款，作為童軍和童軍輔導員在獲得和教授榮譽徽章時使用的資源。美國童子軍協會發布的要求應始終優先於此處的清單。如有疑問，請諮詢您的榮譽徽章輔導員。
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童子軍 BSA 郵票

要求 1

執行以下操作

A. 討論如何透過集郵更好地理解人們、地點、機構、歷史和地理。

B. 簡要描述美國郵政系統歷史、發展和進步的某些方面。講述它與其他國家郵政系統的區別。

要求 2

定義主題集郵。列舉並描述其他三種類型的郵票收藏。

要求 3

至少展示以下各項的一個例子

A. 穿孔和無孔郵票

B. 新票和使用過的郵票

C. 整版、小本和捲筒郵票

D. 整版、小本或捲筒上的號碼，或邊緣標記

E. 加蓋和加價

F. 計量郵件

G. 定值、紀念、半郵政和航空郵票

H. 戳記和郵戳

I. 首日封

J. 郵政用品（航空信、帶郵票信封和郵政明信片）

要求 4

執行以下操作

A. 演示如何使用一本標準目錄來查詢幾種不同的郵票發行。解釋為什麼目錄價值可能與對應的購買價格不同。

B. 解釋“品相”一詞在描述郵票時的含義。展示一些例子，說明影響郵票價值的不同因素。

要求 5

演示至少三種以下集郵工具的使用方法

A. 郵票鑷子

B. 水和托盤

C. 放大鏡

D. 鉸鏈和郵票架

E. 穿孔尺

F. 玻璃紙信封和封面套

G. 水印液

要求 6

執行以下操作

A. 展示一本郵票冊和使用或不使用鉸鏈貼上郵票的方法。展示至少一頁展示了幾枚郵票。

B. 討論至少三種可以幫助你保護郵票、封套和郵票冊處於一流狀態的方法。

要求 7

至少完成以下兩項

A. 設計一枚郵票、戳記或紀念封。

B. 與經驗豐富的收藏家一起參觀郵局、集郵俱樂部或郵票展。解釋你看到了什麼和學到了什麼。

C. 撰寫一篇關於來自郵票報紙、雜誌、書籍或網站的有趣文章的評論（經父母同意）。

D. 研究並報告一位著名的郵票相關人物或某枚特定郵票背後的歷史。

D. 描述製作郵票的步驟。包括印刷方法、紙張型別、穿孔樣式以及如何貼上郵票。

F. 製作一個涉及郵票的兩到三頁展品。使用你的創造力以及剪報、繪畫等，講述關於郵票的故事以及它們與歷史、地理或你喜歡的主題之間的關係。

要求 8

在購買的或自制的郵票冊中展示並貼上以下一項

A. 來自至少 15 個國家/地區的 250 枚或更多不同郵票的收藏。

B. 來自 50 個不同國家/地區的每個國家/地區一枚郵票的收藏，貼在世界地圖上以顯示每個國家/地區的位置。

C. 來自一個國家或一組密切相關的國家/地區的 100 枚或更多不同郵票的收藏。

D. 來自一個主題的 75 枚或更多不同郵票的收藏。（一些有趣的主題包括童軍、鳥類、昆蟲、奧運會、體育、花卉、動物、船舶、節日、火車、名人、太空和醫學）。郵票可以來自不同的國家/地區。

E. 在 30 天內監控郵件，在郵件中發現的郵政物品的收藏。包括要求 3 中列出的至少五種不同型別。

外部連結

• 集郵榮譽徽章，包含當前要求的 PDF 工作簿。
• 集郵榮譽徽章要求 和資源 PDF。
• 集郵入門，來自郵政博物館
• 美國郵政服務的歷史