童子軍/美國童軍/能源榮譽徽章

此榮譽徽章的要求受美國童子軍版權保護。它們在此部分根據合理使用原則轉載，作為童軍和童軍領導人用於獲得和教授榮譽徽章的資源。應始終使用美國童子軍釋出的要求，而不是此處列出的要求。如有疑問，請諮詢您的榮譽徽章顧問。
閱讀此頁面並不能滿足任何榮譽徽章的要求。根據國家規定，唯一可以簽署要求的人是經當地理事會正式註冊和授權的榮譽徽章顧問。要獲取註冊榮譽徽章顧問的名單或開始獲得榮譽徽章，請聯絡您的童子軍隊長或理事會服務中心。

要求 1

執行以下操作

A. 查詢一篇關於能源利用或節約的文章。與您的顧問討論文章中哪些內容令您感興趣，它引發了哪些問題，以及您不理解的觀點。

B. 完成要求 2 至 8 後，重新閱讀您為要求 1a 找到的文章。向您的顧問解釋在完成這些要求的過程中您學到了什麼，以及這些知識如何幫助您更好地理解文章。

要求 2

透過執行以下操作，展示您對能量形式和轉換的理解

A. 解釋以下三個裝置如何使用能量，並解釋它們的能量轉換：烤麵包機、溫室、燈泡、弓鑽、手機、核反應堆、汗蒸房。

B. 建造一個至少進行兩次能量轉換的系統，並向您的顧問解釋。

要求 3

透過向您的顧問解釋一個常見的例子來展示您對能源效率的理解，在這個例子中，能量透過系統產生有用的結果。執行以下操作

A. 確定受能量運動影響的系統部分。

B. 命名系統的初級能源。

C. 確定系統的有用結果。

D. 確定系統的能量損失。

要求 4

對您的家進行能源審計。記錄您和您的家人為減少能源消耗所做的事情的 14 天日誌。在您的報告中包含以下內容，並在 14 天期限後，與您的顧問討論您學到的知識。

A. 列出您家使用的能源型別，如電力、木材、石油、液化石油氣和天然氣，並說明每種能源的輸送和測量方式以及當前成本；或者記錄您家人汽車或其他車輛使用的交通燃料、行駛里程、每加侖行駛里程數以及出行次數。

B. 描述您和您的家人如何更明智地使用能源。在準備討論時，請考慮您日常活動和使用（烹飪、淋浴、使用燈光、駕駛、看電視、使用電腦）所需的能源。解釋什麼是可持續能源。解釋如何透過重複使用和回收來改變您的能源使用方式。

要求 5

在筆記本中，確定並描述您學校或社群中五個能源浪費的例子。在每種情況下，建議減少這種浪費的可能方法。描述能源利用中的權衡取捨的概念。在您的回覆中，執行以下操作

A. 解釋您建議的更改如何降低成本、減少汙染或以其他方式改善您的社群。

B. 解釋為減少能源浪費而需要對例行公事、習慣或便利性進行哪些更改。說明人們為何可能抵制您建議的更改。

要求 6

準備餅圖，顯示以下資訊，並向您的顧問解釋每張圖揭示的重要觀點。說明您從哪裡獲取的資訊。解釋成本如何影響不可再生能源資源的使用，並使替代方案變得實用。

A. 為美國提供大部分能源的能源資源

B. 美國使用的能源資源中來自其他國家的份額

C. 家庭、企業、工業和交通運輸使用的能源資源比例

D. 用於發電的燃料

E. 世界已知和估計的主要能源儲量

要求 7

說明正在採取哪些措施使以下五個能源系統產生更多可用能源。在您的解釋中，描述技術、成本、環境影響和安全問題。

• 生物質消化器或垃圾發電廠
• 熱電聯產廠
• 化石燃料發電廠
• 燃料電池
• 地熱發電廠
• 核電站
• 太陽能發電系統
• 潮汐能、波浪能或海洋熱能轉換裝置
• 風力渦輪機

要求 8

瞭解能源行業有哪些職業機會。選擇一個您感興趣的職位，並描述所需的教育和培訓。

外部連結

• 能源榮譽徽章，包含工作簿 PDF、最新要求和資源。