童子軍/BSA/鐵路學識章

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學識章要求

'1) 完成以下三項： 'A) 列舉三種現代貨運列車的型別。解釋為什麼單元列車比混合貨運列車效率更高。

混合貨運列車 - 包含來自許多不同起點的貨物。單元列車 - 包含所有貨物都來自一個地方，例如煉油廠或化工廠。它們效率更高，因為您不需要在鐵路貨場花費大量時間連線和斷開以連線所需的貨物。聯運列車 - 包含裝載各種集裝箱（18輪集裝箱）的平板車。它們的有用之處在於，它們的貨物可以輕鬆地在船舶、鐵路和公路之間轉移。

B) 列舉一家一級或區域鐵路公司。解釋它服務的主要城市、主要終點站、維修設施和乘務員換班點的位置，以及它運輸的主要商品。

一級鐵路公司：美國有四家主要的一級鐵路公司：聯合太平洋鐵路、BNSF鐵路、諾福克南方鐵路和CSX運輸公司。聯合太平洋鐵路和BNSF鐵路主要在芝加哥和密西西比河以西運營，而諾福克南方鐵路和CSX運輸公司主要在芝加哥和密西西比河以東運營。

BNSF鐵路 - BNSF鐵路（AAR報告標記BNSF）總部位於德克薩斯州沃斯堡，是北美最大的鐵路網路之一（只有一個競爭對手，聯合太平洋鐵路，規模相當）。

BNSF鐵路是伯靈頓北方聖達菲公司的全資子公司，該公司是1995年9月22日伯靈頓北方公司與聖達菲太平洋公司合併後成立的控股公司。根據公司新聞稿，BNSF鐵路是北美最大的聯運運輸公司之一，並且運送的穀物比美國任何其他鐵路都多。它還運輸足夠的煤炭，為美國大約10%的發電量提供燃料。

最大的聯運設施（2004年運量）

霍巴特貨場（加利福尼亞州洛杉磯）1,318,000次起吊

科威斯貨場（伊利諾伊州芝加哥）744,000次起吊

柳泉（伊利諾伊州）724,000次起吊

艾倫斯（德克薩斯州沃斯堡）561,000次

聖伯納迪諾（加利福尼亞州）557,000次

西塞羅（伊利諾伊州）502,000次

阿根廷（堪薩斯州堪薩斯城）305,000次

芝加哥物流園（伊利諾伊州）275,000次

聯合太平洋鐵路總部位於內布拉斯加州奧馬哈，是北美最大的鐵路，這是20世紀80年代中期至90年代之間一系列合併的結果：芝加哥西北鐵路（CNW）、丹佛里奧格蘭德西部鐵路（DRGW）、南方太平洋鐵路（SP）和密蘇里太平洋鐵路（MP）。它服務於密西西比河以西的大多數州，以及伊利諾伊州和威斯康星州。

CSX運輸公司總部位於佛羅里達州傑克遜維爾，是密西西比河以東最大的鐵路，服務於密西西比河以東的大多數州和加拿大的一部分。CSX運輸公司是1980年海港海岸線與切西系統合併的結果。SCL是幾個鐵路公司合併的結果，包括大西洋海岸線、海港航空線和路易斯維爾和納什維爾鐵路。同樣，切西系統是切薩皮克和俄亥俄鐵路、巴爾的摩和俄亥俄鐵路以及西馬里蘭鐵路的組合。

諾福克南方鐵路總部位於弗吉尼亞州諾福克，是1982年諾福克和西部鐵路與南方鐵路合併的結果。它服務於密西西比河以東的大多數州和加拿大的一部分。

堪薩斯城南部鐵路總部位於密蘇里州堪薩斯城。

C) 使用模型或圖片，識別10種類型的鐵路貨車或客車。解釋每種車型的用途。

D) 解釋現代柴油或電力機車如何產生動力。解釋動態制動和徑向轉向架的術語。

2) 完成以下操作

A) 解釋美鐵的宗旨和組建過程。利用時刻表，解釋制定一個計劃，透過鐵路在至少500英里外的兩個城市之間旅行。列出出發和到達目的地的時刻、列車編號以及您想要的旅行服務型別。

B) 列舉並解釋各種使用鐵路作為固定導向路徑的公共/大眾交通工具。

3) 完成以下一項

A) 列舉鐵路公司的四個部門。描述每個部門的工作內容。

B) 講述您最感興趣的鐵路行業機會以及原因。

C) 列舉四個鐵路支援行業。描述每個行業的功能。

D) 在徵得父母和輔導員的同意後，採訪一位在鐵路行業工作的人員。瞭解該人員的工作內容以及他們如何對鐵路行業產生興趣。瞭解此職位需要什麼樣的學校教育和培訓。

4) 解釋“鐵路安全行動”的宗旨和使命。

5) 完成以下三項

A) 列舉五項有助於提高列車對工人和乘客安全性的安全預防措施。

B) 向您的學識章輔導員解釋為什麼鐵路通行權對安全至關重要。

C) 列舉10條在靠近鐵路軌道（無論是在地面還是在車站站臺上）或在火車上時應記住的安全提示。

D) 向您的輔導員講述在靠近或在鐵路財產附近時應遵循的行為準則。解釋在鐵路財產上擅自闖入的危險。

E) 說明汽車駕駛員如何在平交道上安全駕駛汽車，並列舉汽車駕駛員在平交道上決不能做的三件事。

F) 說明如何報告平交道警示裝置故障。

G) 列舉行人在公共過道處應遵循的安全預防措施。

6) 解釋以下警示標誌和裝置的外觀和含義：預警標誌、路面標線、十字路口標誌、閃爍紅燈、道口欄杆。

7) 完成以下每一項

A) 解釋鐵路訊號如何工作，並使用顏色和配置顯示兩種基本訊號型別。

B) 解釋三個汽笛訊號的含義。

C) 描述一種向火車發出緊急停車訊號的方法。

D) 解釋大多數列車最後一節車廂上使用的EOTD（列尾裝置）或FRED（閃爍後端裝置）的用途和功能。

8) 選擇以下一個特殊興趣領域並完成要求

A) 模型鐵路 在徵得父母和輔導員的同意後，完成以下兩項： 1) 繪製您自己的模型鐵路佈局圖；或可以在家中建造的佈局圖。設計一個點對點軌道或迴圈軌道，並具有不同的路線。包含以下一項：轉向或終點站或貨場或支線。

2) 組裝一個模型鐵路車廂套件或一個機車套件。

3) 列舉四種流行的模型鐵路軌距的比例尺。識別四個模型車廂或機車的比例尺。

4) 查詢四個與模型鐵路相關的製造商或雜誌出版商的網站。列印有關其產品和服務的資訊，並與您的輔導員討論這些資訊。

5) 建造一個鐵路結構（從頭開始或使用套件），對結構進行塗漆和風化處理，將其安裝在您的佈局或場景上，並使場景周圍區域變得美麗。

6) 單獨或與他人一起建造一個模型鐵路或模組化佈局，包括道碴和風景。進行電氣連線並操作火車。描述您最享受的部分。

7) 在時間節省型佈局上參加調車比賽，並記錄您的時間。

B) 鐵路愛好者：在徵得父母和輔導員的同意後，完成以下兩項

1) 參觀鐵路博物館、歷史展覽或原型鐵路贊助的公共活動。在獲得許可的情況下，拍攝照片、錄影或繪製感興趣的物品的草圖。解釋您看到的內容，並描述您的照片、草圖或錄影。

2) 購買車票並乘坐觀光或歷史鐵路。在監督下，拍攝裝置的照片，並與您的輔導員討論運營的歷史意義。

3) 查詢四個鐵路歷史團體的網站，然後查詢有關鐵路保護運營的歷史和每個團體的目的的資訊。與其中一個團體的成員交談，並瞭解您如何提供幫助。

4) 計劃在兩個點之間乘坐鐵路旅行。獲取時刻表並解釋火車應在兩個中間點到達的時間。購買車票並進行旅行。向您的輔導員解釋您看到的內容。

外部連結

• 鐵路學識章，包含工作簿PDF、當前要求和資源。