童軍/美國童軍/景觀建築榮譽徽章
外觀
| 此榮譽徽章的要求受美國童軍部的版權保護。它們在此部分根據合理使用原則轉載,作為童軍和童軍領袖在獲得和教授榮譽徽章時使用的資源。應始終使用美國童軍部發布的要求,而不是此處的列表。如有任何疑問,請諮詢您的榮譽徽章輔導員。 |
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| 閱讀此頁面並不能滿足任何榮譽徽章的要求。根據國家規定,唯一可以簽署要求的人是經當地委員會正式註冊並授權的榮譽徽章輔導員。要獲得註冊的榮譽徽章輔導員列表或開始獲得榮譽徽章,請聯絡您的童子軍隊長或委員會服務中心。 |

參觀一個由景觀設計師設計的已完成的景觀專案。在您訪問現場之前,如果景觀設計師有提供,請獲取設計圖。
完成要求 1 後,與您的榮譽徽章輔導員討論以下內容:
- A. 說明設計是否有獨立的空間、清晰的路徑系統以及陽光和陰影的多樣性。
- B. 討論指定的座位、就餐或停車區域如何適合整體設計。
- C. 解釋設計如何體現對使用者舒適度、遮蔽和安全的考慮。
- D. 討論專案中使用的樹木、灌木和地被植物的選擇如何提升其吸引力和功能。
識別五種灌木、五種樹木和一種地被植物,確保您選擇不同形狀、大小和質地的例子。在您輔導員或當地苗圃的幫助下,選擇適合您所在地區生長的植物。將不同種植材料的照片或如果可能,其枝條、葉子或花朵的樣本帶到隊伍會議上。準備好講述您如何在景觀設計中使用每一種植物。
觀察並研究一個宗教場所或學校的場地,找到大多數人乘坐公共汽車或汽車到達的地方。展示您可以執行以下操作:
- A. 使用捲尺,以 1/8 英寸等於 1 英尺的比例,在一張 11 英寸乘 17 英寸的紙上測量並繪製入口及其附近的區域。確保包括車道以及人們進入學校或宗教場所的牆壁和門。
- B. 指示研究區域內的任何人行道、建築物、樹木和植物。複製此計劃以儲存原始檔案,然後使用副本完成 4b 和 4c。
- C. 在一份副本上,使用方向箭頭指示水在場地上的排水方向、溝渠的位置以及水積聚時間較長的地方。
決定如何使該場所對使用者更加安全和舒適。在計劃的另一份副本上重新設計該區域。您可能需要包含新的步行道、遮蔽的等候區、長椅、用於界定空間的樹木和灌木種植以及排水結構。
瞭解景觀建築中的三種職業機會。選擇其中一種,並瞭解該職業所需的教育、培訓和經驗。與您的輔導員討論此事,並解釋為什麼您可能對該職業感興趣。
- 景觀建築榮譽徽章,包含工作簿 PDF、最新要求和資源。
- 景觀建築榮譽徽章教學輔助材料,來自美國景觀設計師協會
- 景觀建築適合您嗎?,來自美國景觀設計師協會
- 景觀設計師的 12 種職業
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